小学科学苏教版五年级上册第二单元第5课《热传播》课堂练习题(2022新版).docx
五年级科学上册热传播课堂练习题班级 考号 姓名 总分 一填空题1热可以从物体的一部分传递到另一部分,也可以通过 ,从一个物体传递给另一个物体,这种传热方式叫作 。2如图所示,把金属条的一端浸在很烫的热水中,用手触摸露出水面部分的金属条,感觉,
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1、2022/8/9,1,第三章内部分析:独特竞争力、竞争优势与赢利能力,2022/8/9,2,过去研究竞争力,我们强调产业特点,找到好产业,就意味着能赚钱。但研究表明,行业内部企业之间的利润差距远远大于行业之间的差距。因此,对竞争力的研究已转向对企业核心竞争能力的研究。中关村的企业很多,但赚钱的企业很少,因为他们缺乏核心竞争能力,“赚的是搬运工的钱”。 张维迎, RoyaltyFree/ Stockdisc/ Getty Images,2022/8/9,3,课程大纲,2022/8/9,4,【教学目标】1.理解价值创造的过程,能运用定价、需求、成本、效用等概念进行说明。2.理解价值链的概念。3.了。
第六章运动场草坪的建植与管理技术,草坪建植与管理,主讲:王彦杰,第四节 各专类运动场草坪的建植与管理,主要内容,第一节 运动场草坪概述,第二节 运动场草坪的草种选择,第三节 运动场草坪养护管理措施,第四节 各专类运动场草坪的建植与管理,主要,
2、解竞争优势的基本构成要素。4.了解影响企业竞争优势持续性的因素:模仿壁垒、竞争对手能力和产业动力。5.了解企业失败的原因和保持竞争优势应当采取的措施。,2022/8/9,5,主要内容,一、战略管理理论的演进:从I/O模型到RB模型二、内部分析的目的和内容三、独特竞争力与竞争优势 四、价值链分析五、竞争优势的基本构成要素六、商业模式、价值链与独特竞争力七、竞争优势的持续性八、避免失败与持续的竞争优势,2022/8/9,6,部分产业19972003 年的ROIC,Data Source: Value Line Investment Survey,2022/8/9,7,美国零售业的盈利能力, 199。
3、6-2001,2022/8/9,8,研究外部环境,特别是行业环境定位于一个具有潜在超额回报的、有吸引力的行业从能得到超额回报的、有吸引力的行业来识别战略发展或获得实施战略所需的资产和技能利用企业的优势(发展或获得资产和技能)来实施战略获得超额回报,I/O 模型,2022/8/9,9,I/O 模型局限,无法合理地解释下列问题: 为什么在无吸引力的产业中仍能有盈利水平很高的企业存在,而在吸引力很高的产业中却又存在经营状况很差的企业。,2022/8/9,10,战略分析的钟摆:从行业转向资源,2022/8/9,11,确认企业的资源,研究其相对于竞争者的优势和劣势确定企业的能力,哪些能力使其比竞争者做得。