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  • 高中地理鲁教版必修1课件  第一单元 从宇宙看地球 单元整合

    时间:2021-7-22 作者:791650988

    单元整合答案:①总星系②结构特征③自身条件④昼夜交替⑤时差⑥正午太阳高度⑦昼夜长短⑧四季专题一专题二专题一等太阳辐射量线分布图的判读太阳辐射等值线图是用来表示年太阳辐射量分布状况的等值线图,常用的是太阳辐射总量分布图。除此之外,还有体现太阳辐射分布的其他相关要素分布图,如云量日均值分布图、日照时数图、光合有效辐射图等。专题一专题二1.等太阳辐射量线分布示意图专题一专题二2.判读技巧读图时应注意以下

  • 高中地理鲁教版必修1课件  第四单元 从人地关系看资源与环境 单元整合

    时间:2021-7-22 作者:791650988

    单元整合答案:①可持续②土地③洪灾④变暖⑤人为原因专题专题中国的自然灾害1.影响我国的主要气象灾害专题专题2.影响我国的主要地质灾害专题专题【典例】(2016·浙江高考自选模块)矿山地质灾害是人类在采矿过程中发生的泥石流、地面塌陷、地裂缝、滑坡和崩塌等灾害。矿产开采方式、矿区地质地貌、降水特征、地表植被覆盖率等因素与矿山地质灾害发生直接关联。下图为我国两省矿山地质灾害分布图,其中甲省盛产煤炭,乙省

  • 高中地理鲁教版必修1课件  第三单元 从圈层作用看地理环境内在规律 单元整合

    时间:2021-7-22 作者:791650988

    单元整合答案:①地壳②物质循环③沉积岩④岩浆活动⑤洋流⑥侵蚀作用⑦季风环流⑧锋面系统专题一专题二专题三专题一外力作用形式的空间分布规律及地貌特点1.不同外力作用的空间分布规律不同干旱、半干旱地区以风力作用为主,多风力侵蚀地貌和风力沉积地貌;湿润、半湿润地区流水作用显著,多流水侵蚀地貌和流水沉积地貌;高山地区多冰川作用,常见角峰、冰斗、“U”型谷、冰碛丘陵等地貌;沿海地区多海浪作用,常见海蚀柱、海蚀

  • 高中地理鲁教版必修1课件 第二单元 从地球圈层看地理环境 单元整合

    时间:2021-7-22 作者:791650988

    单元整合答案:①地壳②物质循环③沉积岩④岩浆活动⑤洋流⑥侵蚀作用⑦季风环流⑧锋面系统专题一专题二专题三专题一外力作用形式的空间分布规律及地貌特点1.不同外力作用的空间分布规律不同干旱、半干旱地区以风力作用为主,多风力侵蚀地貌和风力沉积地貌;湿润、半湿润地区流水作用显著,多流水侵蚀地貌和流水沉积地貌;高山地区多冰川作用,常见角峰、冰斗、“U”型谷、冰碛丘陵等地貌;沿海地区多海浪作用,常见海蚀柱、海蚀

  • 高中地理鲁教版必修1课件 单元活动4 遥感技术及其应用

    时间:2021-7-22 作者:791650988

    单元活动遥感技术及其应用一二三一、遥感技术1.概念:遥感,简称RS,是一种不通过直接接触目标物而获取其信息的技术。2.原理:地球上的物体都在不停地吸收、发射和反射电磁波,并且不同物体的电磁波特性是不同的。3.环节:信息获取→传输→接收与处理→分析和应用4.特点:遥感技术具有探测范围大、获取资料快、受地面条件限制少、获取信息量大等特点。思考讨论遥感技术的载体和关键装置是什么?提示:飞机、飞船、卫星均

  • 高中地理鲁教版必修1课件 单元活动3 学会应用地形图

    时间:2021-7-22 作者:791650988

    单元活动学会应用地形图一二三一、认识等高线地形图1.地形图(1)概念:按照一定的投影方法、比例关系和规定符号,把真实地形地貌描绘在平面上的一种地图。(2)表达方式:通常用等高线来表示地形的高低起伏。(3)作用:①反映地面实际高度、起伏状况,并具有一定的立体感。②提高空间想象能力,解决实际问题。一二三2.等高线的特征一二三一二三二、地形图的判读一二三思考讨论在等高线地形图中,平原、山地、高原的等高线

  • 高中地理鲁教版必修1课件 单元活动2 分析判断气候类型

    时间:2021-7-22 作者:791650988

    单元活动分析判断气候类型一二一、理解影响气候的主要因素1.太阳辐射:影响地表气温的最基本因素。纬度越高→获得太阳辐射越少→气温越低。2.下垫面:使同一纬度的不同地区气温不同。(2)地形:高山、高原地区气温较平原地区低。(3)洋流:①暖流——增温、增湿。②寒流——降温、减湿。(4)地面的物质组成、植被覆盖状况。一二3.大气环流:控制各地的气压带、风带不同,造成各地的年降水量及降水的季节分配存在差异。

  • 高中地理鲁教版必修1课件 单元活动1 辨别地理方向

    时间:2021-7-22 作者:791650988

    单元活动辨别地理方向一二三四一、利用地图辨别方向1.在地图上辨别方向(1)普通地图:遵循“上北下南、左西右东”的原则。(2)有指向标的地图:建立方向坐标,根据某地在方向坐标中的位置判定方向。(3)经纬网地图:方向的辨别应根据纬度和经度的变化来进行。经线指示南北方向,纬线指示东西方向。思考讨论极点附近的经纬线分布有何特点?极点附近的南北方向如何界定?提示:纬线是以极点为中心的圆,经线是从极点向四周的

  • 高中地理鲁教版必修1课件 4.3 全球气候变化及其对人类的影响

    时间:2021-7-22 作者:791650988

    第三节全球气候变化及其对人类的影响一二三一、全球气候变化1.影响因素太阳辐射的变化、海陆分布的变化、地形的变化以及人类活动等。2.不同时期的变化思考讨论全球气候变化就是全球气候变暖吗?提示:不是。全球气候在不停地变化,始终处于冷暖、干湿交替变化中。一二三二、全球气候变暖的原因与未来变化幅度1.原因:工业革命以来人类大量排放温室气体导致的温室效应。2.未来变化幅度预测:预计到2100年,全球平均气温

  • 高中地理鲁教版必修1课件 4.2 自然灾害与人类——以洪灾为例

    时间:2021-7-22 作者:791650988

    第四单元从人地关系看资源与环境第一节自然资源与人类一二三一、认识自然资源1.自然资源概念:人类可以直接从自然界获得,并用于生产和生活的物质与能量。2.自然资源的分类:一二三3.自然资源的四大特征:分布的不平衡性、资源间的联系性、数量的有限性、利用的发展性。思考讨论我国提出要建设资源节约型社会,请结合自然资源的共性特征,说明采取以上做法的原因。提示:这是由我国的国情决定的,并且主要是由我国各种资源分