2022届武汉四月调考质量分析 PPT课件.pptx

时间:2022-5-12 作者:791650988

主题班会课件:垃圾分类主题 PPT课件.pptx

爱护环境垃圾分类主题班会,xx小学202x.6.12,同学们切入正题之前,我想问大家一个问题:,日常生活中我们每天都在制造垃圾,但你们知道垃圾都去哪儿了吗,Q:,目 录,1,2,3,垃圾的分类,垃圾的处理现状,如何做好垃圾分类,垃圾处理的现,

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1、,四月调研考试质量分析,整体方向预测,服务考前冲刺,加强学情研判,调考数据分析,一、4月考学科存在问题基础较薄弱 答题不规范,语 文 学 科二调与四调对比: 结果:从数据看,难度区分度一样。最高分127分,比二调低5分。从前27和后27看,均分相差27.65,优秀与一般泾渭分明。可见,对语文学科传统认识已经颠覆,语文得分是混不来的,这是高考语文命题的总体走向。教学与考试的紧密联系,会越来越体现充分。让15的考生做不完的间接验证。 实际上:四调试题有一定难度。与二调比,去掉作文增长的2.31分,实际状态就是比较符合试卷情况的。与2021年高考语文的实际状态大体吻合。,最难的大题:现代文阅读1原因。

2、:文本阅读的能力与解题能力高度融合,以理解为基础以思维为核心的要求在2021年的新高考1卷中体现分明。本次调考特别突出了这一要求。文本选材范围的不熟悉程度和学术化倾向,极大提升了对阅读能力、阅读积累、阅读视野的要求,选择题命制由过去的转述为主转变为以表述为主、主观题命制强调必备知识掌握的系统性、准确性、关联性、熟练性以及试题设置与文本的整体性、精确性的联系,都对能力要求提出了新要求,考生的不适应、教学的经验型是主要原因。最难的小题:第11题(文常)。原因:识记本来是最基本的能力要求,但考试结果 常常不尽如人意,成为了一道难题,调考如此,高考往往也如此。这与固化命题有关,怪不得师生。,现代文阅读。

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3、1得分对比:,第11小题得分比较,建议:1.少点语文的花哨,多点准确而深入的引导。2.相信备考是有成效的。走好最后的一截路,语文不是多一天少一天无关紧要那么肤浅的事。3.规律性强化不在套路,而在套路形成过程的指导、强化,加深印象。4.文本阅读的指导依然是不能忽视的重要环节。5.必备知识的理解性掌握依然是解题的第一把钥匙。“整合知识”在整个备考中都要作为第一抓手。6.“以理解为基础,以思维为核心”是现在讲题的第一依据。,得分最低的小题,失分原因:过于依赖空间向量法,而忽视了位置关系、度量关系的转化才是解决立体几何问题(尤其是动态问题)的关键;不能将所研究的几何体转化为规则的几何体(或放置在其中)。

4、,考生的几何直观想象能力较弱,归根结底是模型思想欠缺的原因;,得分率: 15.4%,数学学科,得分最低的大题,失分原因:本题处于压轴的位置,不少考生没有足够的时间思考并解决第二问;未能将含参的导函数化简到最简形式,缺乏对数学本质的认识(数学的本质是化简);没有掌握必要的三角函数恒等变形技巧,且缺乏将含多元目标式转化为一元式的意识;,得分率:(1)59.7%(2)2.67%,存在的共性问题:对于陌生且复杂的数学情境,考生普遍存在信心不足、思考缺乏一般性策略作指引且难以深入等问题;不少考生都花费了不少时间研究但最终解题失败,说明思维的连贯性、灵活性都需要着重培育;,后期教学建议:对于解决综合性问题。

5、,要立足相关问题领域,以凸显数学的本质;对于典型数学问题,要作“一般策略+具体策略优选”的教学示范;对于不同层次的考生,要分层规划和指导,让他们尽量多得分,轻松得分。,1.四调最难小题: 第58题(难度0.01-去年国家考试院评价试题大会时,负责人明确说明,各科允许有少量试题难度在0.10以下,使顶尖学生脱颖而出。因此,特设置此题。) 失分原因: 所在句子的英文表达,与常见的不太一样,且需要看懂整个句子,才能正确答题。,英语学科,2.四调最难大题: 阅读C篇(满分10分,均分3.92) 失分原因: 1)文章介绍了一个新出现的词汇“phubbing”、它的含义及语言学家们对其进行的研究。虽然文中。

6、有其含义的表述,但部分考生对这个词汇还是感觉陌生,导致整个语篇阅读困难; 2)四个问题,两个推断,一个段落主旨大意,一个文章主旨大意,没有简单的问题,都属于中档题和难题。,3.存在的共性问题: 1)对语篇主要考查整体理解的要求认识不够; 2)最后阶段的备考,训练题还是以各地的“山寨题”为主; 3)对词汇的理解,很少使用英文释义,以记忆汉语翻译为主; 4)部分试题,做题时间明显偏少,比如试题第三部分语言运用。,4.教学建议: 1)强化对语篇整体理解的意识,阅读文章时,大脑中要有文章的结构图; 2)最后阶段的备考,训练题必须以往年高考题为主,尤其是阅读和语言运用两个部分; 3)最后阶段关键词汇的记。

7、忆和理解,需要英文释义; 4)第三部分语言运用,尤其是第二节语法题,不能3分钟做完,至少5分钟完成这道15分的大题。,物理,参考答案,失分原因,试题分析,实测难度0.31。本题运用经典素材(弹簧模型)深刻考查了平衡、牛顿运动定律、简谐运动或功能关系,是一道力学小综合试题。立意新颖,创新力度大,科学思维能力要求高,用以鉴别最优秀的学生。,试题原题-11题,BD,物理,试题原题,参考答案,失分原因,试题分析,第1问,零分率30.37%,偏高。教师应倡导学生勇于破零,以提升高考得分。第2问,全卷最难试题,用以区分最优秀学生,达成测试目的。物理高考全国卷全卷易中难比例约为3:5:2,全卷难度系数0.4。

8、5-0.55,全卷有20%的较难题和难题,是高考全国卷的通识。至于去年湖北卷过于简单,可看做是偶然性。,物理,共性问题,规范答题有待加强非智力因素得分有待提升必备知识、关键能力仍是重中之重,物理,教学建议,(1)知识结构化,授学生以“网”(2)解题方法程序化,授学生以“渔”(3)总结“二级结论”,授学生以“鱼”(4)提升课堂品质,授学生以“味”,最难的选择题(平均分0.63):2.汉文帝时既设诸子专书博士,也设专经博士,鲁人申培、燕人韩婴等被立为专经博士;汉景帝时,齐人辕固生以明诗被立为博士,胡毋生以明公羊春秋而为博士,伏生弟子张生以治书为博士。这表明,这一时期的儒学(C) A.确立了正统地位。

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