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1、医学课件,1,教学目标,1.掌握小儿年龄分期、各期特点及护理要点。2.熟悉儿科护理学的任务和范围。3.熟悉儿科特点及儿科护理的一般原则。4.熟悉儿科护士的角色与素质要求。5.了解儿科护理学的发展与展望。6.了解儿科护理学的焦点、热点问题,并对儿科护理学产生兴趣。,医学课件,2,第一节 儿科护理学的任务和范围,医学课件,3,儿科护理学研究的范围,1.小儿生长发育 2.儿童保健3.疾病预防4.疾病护理5.康复护理,注意:护士在维护和促进儿童健康的工作中扮演着非常 重要的角色,以家庭为中心的护理,整体护理,医学课件,4,根据小儿生长发育不同阶段的特点,将小 儿年龄划分为7个时期,各期之间既有区别,又。
2、有联系。以整体、动态的观点来考虑小儿的健康问题和采取相应的护理措施。,第二节 小儿年龄分期,医学课件,5,胎儿期(fetal period) 从卵子和精子结合到小儿出生前。特点:生长发育迅速,依赖母体而生存。护理:孕母保健和胎儿保健。,第二节 小儿年龄分期,医学课件,6,新生儿期(neonatal Period)出生后脐带结扎起至28天。特点:脱离母体,开始“独立”生活,各种 功能不成熟,发病率高、死亡率高。护理:保暖、喂养、清洁卫生、消毒隔离。 即把好“三关”:体温、营养、感染关。,备注:1、新生儿期实际为婴儿期中的特殊时期。 2、围生期(perinatal period):胎龄满28周至生。
3、后7天。,第二节 小儿年龄分期,医学课件,7,婴儿期(infant period)出生后到满1周岁之前。又称乳儿期。特点:小儿出生后生长发育最快的时期; 对热能和营养素的需要量大, 而消化吸收功能尚未完善; 6个月后,从母体获得的被动免疫逐渐消失, 自身免疫功能尚不成熟,易患感染性疾病。护理:合理喂养,完成基础免疫程序,注意消毒 隔离,培养卫生习惯。,第二节 小儿年龄分期,医学课件,8,幼儿期(toddlers age),1周岁后到满3周岁之前为幼儿期。特点:体格发育速度较前减慢, 而智能发育迅速, 活动范围增大,但识别危险的能力不足 接触外界较广,而自身免疫力仍低,传 染病发病率仍较高。护理。
,儿科护理学,第十三章内分泌疾病患儿的护理,内分泌系统,概述 内分泌系统是机体的重要调节系统,它与神经系统相辅相成,共同调节机体的生长发育和各种代谢,维持内环境的稳定,并影响行为和控制生殖等。组成:内分泌腺和分布于其它器官的内分泌细胞组成。,
4、 :合理喂养,注意安全保护,预防传染病。,第二节 小儿年龄分期,医学课件,9,学龄前期(preschool age),3周岁至67岁入小学前为学龄前期特点:体格生长发育处于稳步增长状态。 智能发育更加迅速,自理能力增强。 易患自身免疫性疾病如急性肾炎、风湿热等 护理:加强早期教育,培养良好的道德品质和生活 自理能力。防止发生异外,预防感染和传染 性疾病。加强托幼机构的卫生管理。,第二节 小儿年龄分期,医学课件,10,学龄期(school age),从67岁到青春期前,又称小学学龄期特点:小儿体格生长呈稳步增长,除生殖系统外, 其他器官发育到本期末已接近成人水平。 智能发育较前更成熟,理解、分析。