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1、乘风破浪小帆船,第一课时,一、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！,什么是帆船？,它是利用风力前进的船。它的最大动力来源是“伯努利效应”。分类：风浪板、轻舟型、小舱型等。帆船运动起源于荷兰，1900年第二届奥运会开始列为比赛项目。,大家常说，垃圾就是放错了地方的资源。在我们的日常生活中，有30%40%的垃圾是可以回收利用的，今天我们就用可回收垃圾来制作小帆船吧！,乘风破浪小帆船,说一说： 哪些垃圾资源可以用来制作小帆船呢？,我们可以利用常见的易拉罐、塑料瓶等进行小创作，自制简单的小帆船模型。,二、制作帆船前的准备,一次性筷子,易拉罐,剪刀和线绳,橡皮筋,彩笔,双面胶,卡纸,材料准备:三个易拉罐，剪。

2、刀和线绳，两双一次性筷子，橡皮筋，彩笔、卡纸，双面胶。,易拉罐小帆船,主要组成部分：船体、帆、桅杆。,三、如何制作小帆船？,第一步： 把三个易拉罐用双面胶两两固定。,第二步： 用橡皮筋把筷子固定在瓶子上，并在中间的瓶子中打一个小孔备用。,第三步： 在卡纸上涂上自己喜欢的颜色，并裁剪出来，上下各开个小孔，用一根筷子串起来。,三、如何制作小帆船？,第四步： 把帆插在中间瓶子的孔里，并用绳子将帆固定。,三、如何制作小帆船？,帆船制作三要素： 一、船体 二、船帆 三、组合固定,跟着视频，模仿制作,制作帆船时应注意什么？,1.三个易拉罐要保持在同一平面上2.易拉罐两边用筷子和橡皮筋要固定住3.瓶子中间打的孔要大小合适,四、制作帆船，创意无限,向同学们展示帆船作品，并说说你的制作过程和创新之处。,五、作品展评，扬帆起航,我是帆船工程师！,评价内容 我的奖章 牢固美观畅游水中注意安全认真研究,六、你的收获,通过这节课的学习你有哪些收获？说说自己的感受？,七、拓展延伸,巧用易拉罐，美化生活,变废为宝， 节约资源， 保护环境,同学们，再见！,。