北师大版三年级下册劳动教育活动15《社会职业大调查》第2课时课件(定稿).pptx

时间:2022-9-27 作者:791650988

北师大版三年级下册劳动教育活动15《社会职业大调查》第1课时教案(定稿).docx

劳动教育课程教学设计社会职业大调查第一课时 一 教学内容及学情分析一教学内容: 社会职业大调查是北师大版劳动实践指导手册三年级活动15的内容。学生通过调查体验父母以及学校工作人员的各种职业,去感受各行各业劳动人民在平凡岗位上创造的不平凡,体,

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劳动实践指导手册 三年级 活动15,社会职业大调查第一课时,阅读导入,请同学们听老师读童话幸福是什么,说说三个青年理解了什么叫幸福,阅读导入,幸福是靠劳动,很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。,阅读导入,三个青年为了寻找幸福,都做了哪,

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劳动实践指导手册 三年级 活动15,社会职业大调查第二课时,一分钟能做什么?,这些奇迹都是由哪些行业创造的, 你能说出几个行业或职业的名字吗?,同学们,请说说你的职业梦想吧!,我们可以根据自己喜欢的职业分小组进行调查体验,我们要分工协作,我负责采访,除了父母,我们学校里也有一些从事不同职业的人。你知道他们每天的工作都有哪些吗?我们一起来调查体验吧。,我负责记录,我负责拍照,我们负责观察体验,“神厨”小组的同学在跟师傅学艺,“白衣天使”小组的同学在做职业体验和调查,“美丽心灵”小组的同学在跟岗体验和调查,劳动评价我积极,劳动评价我积极,让我们一起分享这次社会职业大调查活动的收获吧!我们可以在小组内交流各自的感悟和体会,然后再派小组代表上讲台来全班分享。,不管是父母从事的职业,还是校园里不同的职业,都让我们感受到了平凡职业的不平凡,幸福生活是靠努力奋斗创造的。正是无数各行各业劳动者的辛勤耕耘,才创造了我们这个五彩缤纷的世界。,拜师学艺我卖力,请大家课后选择一个职业的师傅(可以是爸爸妈妈或者学校各种职业的工作者)学习一项该职业的“绝技”,我们下次劳动课来展示哦!,。

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