苏科版五年级下册劳动与技术《鞭炮结》教案.docx

2022年甘肃高考英语真题（Word档含答案）.docx

2022年普通高等学校招生全国统一考试甘肃卷英语注意事项：1. 答卷前，考生务必将自己的姓名准考证号填写在答题卡上。2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。,

苏科版五年级下册劳动与技术《制作心锁环》教案.docx

课题苏科版五年级下册劳动与技术制作心锁环教案三维目标知识通过自学图例，了解心锁环的制作原理能力1.了解心锁环的制作原理；2.学会制作心锁环，学会上锁和解锁；情感1.体会我国传统文化的趣味；2.养成勤于动脑的好习惯。重点制作心锁环，学会上锁和,

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1、课题苏科版五年级下册劳动与技术鞭炮结教案三维目标知识1.通过自学图例，学会编织鞭炮结。2.初步了解竹编的有关知识。3.巩固压一挑一的编织技法。能力1.通过分组制作，培养学生合作能力。2.通过课内外的实践，培养学生思维拓展能力。3.通过自学图例，培养学生自主探究能力。情感1.培养学生热爱家乡、热爱劳动人民的情感。2.学会评价，学会欣赏他人作品。3.培养学生认真、细致的工作态度。4.培养和提高学生的审美情趣。重、难点绳与绳之间的打结。课前准备教师：录像片、中国结实物，以及实物投影仪等电教设备。学生：两根长约60厘米长的彩绳，一根长五厘米的彩绳，镊子（或锥子）、强力胶（或打火机）、剪刀等。过程引入课。

2、题1、出示中国结（实物、录象图片等）。2、提问：这些造型各异、色彩斑斓的饰物是什么？你在哪里见到过中国结？你了解中国结吗？3、介绍中国结的由来、特点及其用途。激发学生对中国结的浓厚兴趣，导入新课。（检查材料、工具的准备）过程1、中国结是怎么编制出来的？2、你能参照图示一步步编出鞭炮结吗？试着编编看，提出你觉得困难的地方，在小组里议一议。3、讲解并演示重点、难点。编结材料中的一根五厘米长的短线绳是做什么用的？编结时怎样插入、固定它？演示说明“井”字互套，直至线绳全部编完（可用粗绳演示或投影片图示说明）。怎样收尾？岁收尾时的操作有什么要求？一定要注意什么？如何将各人编结好的“鞭炮”组合成“一串鞭炮”？编结操作时（可伴轻音乐），小组内同学间互教互学；教师巡视指导，及时发现问题，启发、鼓励学生互助合作，想办法解决难题。巩固点评1、小组自评、互评各人编的单个“鞭炮”，根据评价结果填上“”。2、展示评价各小组的“一串鞭炮”，颁发团体优胜奖。3、思维拓展。如按顺时针方向和逆时针方向交替互套穿编，“鞭炮”柱体会呈现什么形状？可不可以用三根（六股）、四根（八股）绳来编呢？“鞭炮”柱体又会有什么变化呢？课后试试看！小结通过这节课的学习，你有哪些收获？（1）： （2）： （3）： 拓展延伸课外活动：参照技术信息提供的阅读材料，或自己创新设计编结自己喜爱的中国结。