苏科版五年级下册劳动与技术《编船篮》教案.docx

时间:2022-6-11 作者:791650988

2022年安徽省高考理综生物真题(Word档含答案).docx

2022年普通高等学校招生全国统一考试安徽卷生物一单选题1有丝分裂和减数分裂是哺乳动物细胞分裂的两种形式。某动物的基因型是Aa,若该动物的某细胞在四分体时期一条染色单体上的A和另一条染色单体上的a发生了互换,则通常情况下姐妹染色单体分离导致,

《苏科版五年级下册劳动与技术《编船篮》教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏科版五年级下册劳动与技术《编船篮》教案.docx(3页珍藏版)》请在上搜索。

苏科版五年级下册劳动与技术《制作桌面垃圾桶》教案.docx

课题苏科版五年级下册劳动与技术制作桌面垃圾桶教案三维目标知识了解垃圾桶的正解使用方法。能力了解桌面垃圾桶的结构和制作方法。情感1.培养学生的合作能力和创新精神。2.学会评价,学会欣赏他人作品。3.培养学生认真细致的工作态度。4.培养和提高学,

1、课题苏科版五年级下册劳动与技术编船篮教案三维目标知识1.通过自学图例,学会编织船篮。2.初步了解竹编的有关知识。3.巩固压一挑一的编织技法。能力1.通过课内外的实践,培养学生思维拓展能力。2.通过分组制作,培养学生合作能力。3.通过自学图例,培养学生自主探究能力。4.通过动手实践,培养学生编制竹器的能力。情感1.培养和提高学生的审美情趣。2.学会评价,学会欣赏他人作品。3.培养学生认真、细致的工作态度。4.了解竹编,培养学生热爱家乡、热爱劳动人民的情感。重点知道学生看懂图例,制作出船篮。难点1.纬线一端的捆扎和另一端的插入。2.经纬线的均约匀排列。课前准备范作、半成品、橡皮筋、课件、实物投影、。

2、竹条等。过程引入课题1.同学们大家好,我们都知道枫桥的竹编全国有名,想当初,仅热水瓶竹壳就热销中国半壁江山。就说日常生活中常用的竹篮,就形状多样,请看。(课件出示各种竹篮。)2.(指图)形状有(方的)、有(圆的)、有(椭圆的),还有很多其他的形状。3.这只篮子又是什么形状呢?我们就叫它船篮好不好?(出示板书:船篮)4.老师也编了一个,用什么编的?5、是的,书上是用塑料带编的,今天,我们要用竹条来编船篮。(出示范作,学生回答后出示板书:竹编)想做吗?过程一、交流1、请翻书到第6页,自学图例,学习船篮的制作步骤,同桌可以轻声地交流。2、制作交流,相机板书。(1)捆扎经线一端。(2)经纬上下交织。(。

3、压一挑一)(3)收扎经线另一端。(4)捆扎纬线一端。(5)接插纬线两端。3、在制作时要注意什么?(安全、插法、排列均匀)4、同桌两人合作制作,老师有个评价标准,看看好不好?(出示:实用、形象、美观、创新)5、有信心编好吗?老师相信你们一定能比老师编的更好。二、小组合作1、播放音乐。2、老师巡视,有问题的及时指出。想一想:经纬根数不一样会怎样?巩固点评1、评作品、评合作、评劳动态度。2、学生代表自评,然后同学互评。3、同学们通过自学图例,同桌合作,学会了船篮的制作过程,大部分的同学完成的都很好。但老师也发现有几个同学在制作中遇到了一些困难,我们一起来帮帮他们,好吗?4、请没有完成的同学评价,其他同学帮忙。5、我们五(2)班的同学不仅会动手动脑,而且非常团结,给吴老师留下了深刻的印象。希望同学们课后想一想:经纬根数不一样会怎样?可以把你得到的结果和你的同学相互分享。小结通过这节课的学习,你有哪些收获?(1): (2): (3): 拓展延伸(播放竹制品图片)看到这些图片了吗?这些都是陈列在我们学校劳技教室的竹制品。希望同学们能用你们灵巧的双手,聪明的智慧制作出更多、更美的作品,来发扬我们枫桥的竹文化。。

声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:791650988@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。