第15课 创业机会与创业风险.ppt
第15课创业机会与创业风险,教学目标,了解创业机会的含义和特征,知晓创业风险的含义及防范途径,提高创业者风险承担能力,教学重点,创业机会的把握教学难点,创业风险的掌控教学方法,案例教学法教学课时,2课时教学内容,一,创业机会,一,创业机会与,
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1、第6课 拓展综合素质 提升就业“软实力”,教学目标:了解职业对个人素质的要求,了解 个人的素质特征,制定提高个人素质的实施计划。教学重点:大学生职业素养涵义教学难点:提高大学生职业素养的途径教学方法:案例教学法教学课时:2课时教学内容:,课程导入,中国公民出境旅游文明行为指南 中国公民,出境旅游,注重礼仪,保持尊严。讲究卫生,爱护环境;衣着得体,请勿喧哗。尊老爱幼,助人为乐;女士优先,礼貌谦让。出行办事,遵守时间;排队有序,不越黄线。文明住宿,不损用品;安静用餐,请勿浪费。健康娱乐,有益身心;赌博色情,坚决拒绝。参观游览,遵守规定;习俗禁忌,切勿冒犯。遇有疑难,咨询领馆;文明出行,一路平安。中
2、央文明办 国家旅游局 2006年10月2日,为什么要在大学生中拿素质说事儿?,用人单位对毕业生综合素质要求的调查,单位负责人在为单位招聘员工时最看重毕业生的能力/素质是什么?,用人单位对毕业生综合素质要求的调查,责任心,近3/4的单位负责人选择了此选项团队精神(68.8%)道德诚信(58.3%)沟通能力(53.1%),单位负责人认为本单位聘用的毕业生最有待提高的能力/素质是什么?,单位负责人认为本单位聘用的毕业生最有待提高的能力/素质是什么?,团队精神(46.39%)沟通能力(43.3%)责任心(41.24%)承受压力的能力(41.2%),一、综合素质 综合素质本质上是一种表现力,是大学生把握
3、并获得就业机会、赢得欣赏的实际能力和竞争优势,是大学生能否实现劳动者和生产资料结合,达到“人职匹配”的重要决定因素。(一)大学生综合素质概述 1.综合素质的内涵(1)健康的身心素质,身体健康,心理健康,职业活动的重要条件,是成就事业的基础。,(2)应变能力,应对突发事件是对一个人综合素质的检验,有的人在突发事件面前措手不及,而有的人则能够保持冷静,尽快想出解决问题的办法。,(3)优秀的情商,包括认识自身情绪的能力、妥善管理情绪的能力、自我激励能力等,主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。,(4)积极进取的品格,吃苦耐劳精神,勤奋踏实精神,积极主动意识,执行力意识,团队合作精神,案