大学生活动中心调研课件.ppt

时间:2022-12-30 作者:791650988

大学生情绪管理与训练课件.ppt

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1、,大学生活动中心调研,小组成员:,大学生活动中心调研小组成员:,大学生活动中心设计,大学生活动中心是为了丰富大学生业余生活,文艺教育、演出活动、体育健身、大学生社团活动和学生会活动等功能并提供与功能相适应的专业活动设施的场所,属于文化馆类建筑。新建活动中心宜有独立的建筑基地,并应符合学校文化事业的要求。学生活动中心位置应考虑便于学生前来参加各种活动。宜设在校区中心地段或靠近宿舍区,交通方便。面积适当,地形较完整,便于布置建筑和室外活动场地。日照、通风条件良好、附近无污染源。环境优美。,大学生活动中心设计,设计指导要点,设计指导要点,总平面设计,活动中心的总平面设计除了布置建筑外,还应结合地形的

2、使用要求布置室外活动场地、庭院、道路、停车场、绿化、环境小品等,创造优美的空间环境。2 总平面应注意以下问题:功能分区明确,合理组织人流和车辆交通路线,对喧闹与安静的用房应有合理的分区与适当的分隔。基地按使用需要,至少设置两个出入口。当主要出入口紧临主要交通干道时,应按规划部门要求留出缓冲距离。安排好各种流线,如观演流线、学习流线、专业工作流线、管理流线等,使其不不交叉混杂,便于管理。在基地内应设置自行车和机动车停放场地(如附近已安排停车场时可不设置),并考虑设置画廊、橱窗等宣传设施。,总平面设计,(三)建筑设计1.各类用房的组成与要求 大学生活动中心由学生活动用房、学生辅导用房、专业工作用房

3、、公共服务用房、学生办公用房等部分组成。,(三)建筑设计1.各类用房的组成与要求 大学生活,设计指导要点,(1)学生活动用房多功能厅多功能厅包括门厅、观演厅、舞台和放映室等。观演厅的规模一般不宜大于500座。当观演厅规模超过300座,观演厅的作为排列、走道宽度、视线及声学设计以及放映室设计,均应符合剧场建筑设计规范和电影院建筑设计规范的有关规定。当观演厅为300座以下时,可做成平地面的综合活动厅,舞台的空间高度可与观众厅同高,并应注意音质和语言清晰度的要求。,设计指导要点(1)学生活动用房,设计指导要点,设计指导要点,设计指导要点,设计指导要点,设计指导要点,设计指导要点,设计指导要点,展览厅

4、(陈列室)展览用房包括展览厅或展览廊、储藏间等。每个展览厅的使用面积不宜小于65m2展览厅应以自然采光为主,并应避免眩光及直射光。展览厅内观众通道不小于23m,高度一般小于5m。展览厅(廊)出入口的宽度及高度应符合安全疏散、搬运展板和展品的要求。,设计指导要点,设计指导要点,交谊用房包括舞厅、茶室、管理间及小卖部等。舞厅包括舞池、演奏台、存衣间、吸烟室、灯光控制室和储藏间等。舞厅的活动面积每人按2m2。坐席占定员数的80%以上。为跳舞需要,舞池不宜狭长,宽度宜大于10m。舞厅应具有单独开放的条件及直接对外的出入口,舞厅应设置光滑耐滑的地面,较好的室内装修与照明,并应有良好的音质条件。茶座应附设

5、准备间,准备间内应有开水设施及洗涤池。舞厅的位置应避免影响其他房间的正常使用。舞厅形式及各项布置如后图。,设计指导要点,大学生活动中心调研课件,设计指导要点,(2)学生辅导用房 包括综合排练厅和各类专业教室,设计指导要点,设计指导要点,(2)学生辅导用房 美术教室因需围着模型台作画,又需选择良好的绘画角度,室内应有较宽裕的面积绘画时需要恒定的光线投射在模型上,因此采光宜北向为宜。美术教室应具有适于学习的工作环境,如设置水池、电源冬季保持一定室温,设计指导要点(2)学生辅导用房,设计指导要点,书法教室一般不应超过30人,其面积指标最低为2.8m2/人书法室所用家具应每人一桌一椅。每座均应直接就坐

6、,朝向南北均可,但需避免阳光的直射。采光窗地比不低于1:6,设计指导要点,设计指导要点,语言教室语言教室规模以不超过30人为宜,规范规定不小于2.1m2/人语言教室座位布置多采用成排成行面向教室的布置方式为重复发挥该教室效能,需设置配套用房,即语言学习室、准备室,设计指导要点,设计指导要点,微机教室计算机工作台所占面积较大,微机室应有较宽裕的面积,规范定为2.1m2/人计算机工作台的布置,应便于学生操作及教室巡回辅导计算机工作台布置必须保证全部座位有良好的视觉条件,操作时不产生直接眩光机房应保证良好的温度、湿度,设计指导要点,设计指导要点,(3)专业学生用房 包括美术书法工作室,音乐、舞蹈工作室,摄影工作室,青少年生活指挥部,学生会期刊编辑部(4)公共服务用房。包括茶室、小卖部,开水间。门厅,休息厅,厕所,库房等(5)学生会办公用房。包括学生会各部办公室,小型会议室和校广播站等,设计指导要点,规范在功能关系和交通空间方面的规定,动与静的分区要求建筑的各个功能组成部分中,有些在使用或运行中会产生噪声和振动,我们称这些部分为“动”的部分。而另外一些组成部分的使用,又要求相对安静些,我们称这

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