中职直线与圆的位置关系课件.pptx

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一年级下册美术课件–第8课《 袋鼠妈妈的口袋》(150)-湘美版(14张PPT).ppt

袋鼠妈妈的口袋,袋鼠的分类,一.红袋鼠二.大赤袋鼠三.东部灰大袋鼠四.西部灰大袋鼠五.麝香袋鼠,红袋鼠,大赤袋鼠,东部灰大袋鼠,西部灰大袋鼠,麝香袋鼠,运动特征:袋鼠不会行走,只会跳跃,词条图片2,生活习性:袋鼠吃多种植物,群居为主,雄性袋,

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1,大家好,1大家好,2,胃癌根治术后腹腔感染引流管的护理,2,3,什么是胃癌,3什么是胃癌,4,胃的解剖和生理,胃癌好发部位:胃窦胃小弯贲门胃大弯,4胃的解剖和生理胃癌好发部位:胃窦胃小弯贲门胃大弯,5,胃癌的流行病学,居全球所有癌症死亡,

2、位置关系,第6页/共24页,直线与圆的位置关系判定方法直线和圆的位置相交相切相离图形公共,通过以上的探究,你能说出你是怎样判断直线与圆的位置关系的?,合作互学,求同存异,第7页/共24页,通过以上的探究,你能说出你是怎样判断直线与圆的位置关系的?,相交,相切,相离,两个公共点,没有公共点,一个公共点,直线与圆的位置关系- “数”,d,直线与圆的位置关系- “形”,第8页/共24页,相交相切相离两个公共点没有公共点一个公共点直线与圆的位置关系,判断直线和圆位置关系.,第一步:从圆的方程中找到圆心(a,b)和半径r,解题步骤总结,第二步:求圆心(a,b)到直线的距离d,第三步:比较距离d和半径r 。

3、dr 相交 d=r 相切 dr 相离,第9页/共24页,判断直线和圆位置关系. 第一步:从圆的方程中,所以,直线l 与圆相切,有一个公共点.,解:圆x2 + y2 =5的圆心坐标为C(0,0),半径长为 ,点C 到直线l 的距离:,d =,巩固知识 典型例题,例题 判断直线l :x -y +1 = 0和圆x2 + y2 = 的位置关系.,第10页/共24页,解:圆x2 + y2 =5的圆心坐标为C,判断直线和圆位置关系.,第一步:从圆的方程中找到圆心(a,b)和半径r,解题步骤总结,第二步:求圆心(a,b)到直线的距离d,第三步:比较距离d和半径r dr 相离 d=r 相切 dr 相交,第11。

4、页/共24页,判断直线和圆位置关系. 第一步:从圆的方程中,练习、已知直线L:3x+y-6=0和圆心为C的圆x2+y2-2y-4=0。判断直线L与圆C的位置。,解:圆心为(0,1),半径为 圆心C(0,1)到直线L的距离,所以直线L与圆C相交,第12页/共24页,练习、已知直线L:3x+y-6=0和圆心为C的圆x2+y2,相交,相切,相离,两个公共点,没有公共点,一个公共点,直线与圆的位置关系- “数”,d,直线与圆的位置关系- “形”,第13页/共24页,相交相切相离两个公共点没有公共点一个公共点直线与圆的位置关系,判断直线和圆位置关系.,第一步:联立方程组,解题步骤总结,第二步:将直线方程。

5、代入圆的方程,消元得到一元二次方程,第三步:求出根的判别式 0 相交 =0 相切 0 相离,第14页/共24页,判断直线和圆位置关系. 第一步:联立方程组代,例题 判断直线l :x -y +1 = 0和圆x2 + y2 = 的位置关系.,解:由直线l 与圆的方程,得,方程组有唯一解,所以,直线l与圆有一个公共点,它们相切.,巩固知识 典型例题,由变形的:y=x+1,代数法,把代入消去y,得x2 +x + = 0,,因为= 12 41 = 0,第15页/共24页,例题 判断直线l :x -y +1 = 0和圆x2 + y2,判断直线和圆位置关系.,第一步:联立方程组,解题步骤总结,第二步:将直线。

6、方程代入圆的方程,消元得到一元二次方程,第三步:求出根的判别式 0 相交 =0 相切 0 相离,第16页/共24页,判断直线和圆位置关系. 第一步:联立方程组代,练习、已知直线L:3x+y-6=0和圆心为C的圆x2+y2-2y-4=0。判断直线L与圆C的位置。,第17页/共24页,解:联立方程组得消去y整理得:x2-3x+2=0 练习、已知,你能总结判断直线与圆的位置关系的步骤吗?,2,1,0,=,=,第18页/共24页,你能总结判断直线与圆的位置关系的步骤吗? 210,判断圆C: 与直线l: 的位置关系。,巩固提高,第19页/共24页,判断圆C:,已知圆C: 与直线l: 相切,求a的值,因此 a=r2=4,解:圆心的坐标是C (-1, 2),,因为直线与圆相切,所以圆心C (-1, 2)到直线l 的距离d等于圆的半径r.,根据点到直线的距离公式,得,x,y,O,C,l,d,巩固提高,第20页/共24页,已知圆C:,小结:1、找到直线和圆的三种位置关系。2、会用代数法和几何法判断直线与圆的位置关系。3、理解数形结合和类比重要思想。,第21页/共24页,小结:第21页/共24页,作业:,。

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