(新高考)高考数学一轮考点复习6.3《等比数列及其前n项和》课时跟踪检测(含详解).doc
第 1 页 共 7 页 课时跟踪检测三十一课时跟踪检测三十一 等比数列及其前等比数列及其前 n 项和项和 一基础练一基础练练手感熟练度练手感熟练度 1已知各项均为正数的等比数列已知各项均为正数的等比数列an满足满足 a1a516,a22,则,
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1、小学五年级上册劳动课教学计划5篇小学五年级上册劳动课教学计划1一、教材概况本册教材根据九年义务教育全日制小学劳动课教学大纲的精神,又结合我省的实际情况编写。本册教材为二期课改后实行的新教材,以社会生活为主要内容,编排了一些看看、说说、做做的内容。尤其强调实践性,要求学生都要亲自动手实践,以提高动手能力。本册教材内容主要有:1、茶杯套2、奇妙的针法组合3、小钱包4、植树5、可爱的小陶童6、哈哈照相机7、常春藤扦插育苗法8、校服上的小标记9、养鸡10、肉饼蒸蛋11、制作休闲躺椅模型12、点亮金箍棒13、制作喷水动力车14、制作独轮手推车模型15、洗衣机的使用16、能歌善舞的傣族姑娘。这些内容与学生。
(新高考)高考数学一轮考点复习7.3《直线、平面平行的判定与性质》课时跟踪检测(含详解).doc
第 5 页 共 5 页课时跟踪检测三十六 直线平面平行的判定与性质1多选已知直线a,b,l,平面,则下列命题中错误的选项为A若,l,则lB若al,bl,则abC若,l,则l D若l,l,则解析:选ABC对于A,由,l,可知l或l,故A错误;,
2、生活密切相关,而且,教师还应根据实际适当补充校本教材,以提高学生对劳动技术课的兴趣,提高动手能力。二、班级学生情况本学期我担任的五年级(1)(2)(3)劳动技术课教学,学生数为135人左右。(每班45人左右)由于去年我已经开始教劳动技术课,知道学生对劳动技术课还是比较喜欢,他们喜欢动手,喜欢做实验,这对我来说有利于上好本学期的劳动技术课。所以,我有信心上好五年级的劳动技术课。三、教学要求1、教育学生初步懂得劳动创造社会财富、劳动光荣、劳动没有高低贵贱之分的道理;从小培养他们热爱劳动、热爱劳动人民的思想感情;遵守纪律、认真负责、耐心细致、不怕困难的劳动态度和勤劳俭朴、爱护劳动工具、珍惜劳动成果等。
3、优良品质;初步树立质量观念和环境保护意识。2、使学生学习一些浅显的劳动知识,学会使用一些常用工具;初步掌握自我服务劳动和一般的家务劳动的基本技能;能进行简单的生产劳动。3、通过劳动课的教学和实践,增强学生的、动手能力,并注意培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神,促进学生身心的健康发展。四、教学措施根据本学期五年级劳动技术课的要求、内容和班级学生实际,我决定采取以下教学措施:1、认真钻研教材,熟悉教材,备好每一堂课,尤其做到亲自动手。凡要求学生会做的小制作、小物件,首先自己会做,并在课堂上认真做好演示,激发学生上劳动技术的兴趣。2、努力学习信息技术,摸索信息技术与劳动技术课整合的方法。通过运。