北师大版三年级上册劳动教育活动5《我是蒸煮小达人》教案(定稿).doc
我是蒸煮小达人教学设计一教材分析我是蒸煮小达人是三年级劳动实践指导手册中的活动五,共有两道菜肴需要制作。本节课主要是引导学生探索蒸煮的世界,了解蒸煮是一种健康的烹饪方式,学会制作白灼大虾和清蒸鲈鱼。二学情分析学生虽然上三年级了,但是他们大都,
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1、土豆成长我观察【一、教材分析】本节课的教材立足于土豆的田间种植,所涉及到的准备和操作步骤都是适用于大面积土豆种植。但是对于生活在城市里的孩子们来说,找出一块土地来还是比较难的。所以在课程设计时要把田间种植和盆栽种植进行融合,才可以让学生真正地进行实际操作。重点培养学生的观察能力和动手能力,通过观察去发现问题,在实际动手操作中去解决问题。【二、学情分析】在三年级下学期的学习中,大部分学生对于播种法有一些基本的了解,对植物的日常管理的知识和技法有一定程度的掌握。但是由于生活在城市里的孩子,对于生活在田野里的植物和农作物仍旧比较陌生,因此对于土豆的播种、管理等知识更是知之甚少。盆栽土豆与其他种子播种。
北师大版三年级上册劳动教育活动6《我的鞋子真干净》课件(定稿).ppt
我的鞋子真干净,深圳市劳动教育课程与教学资源库建设,亲爱的小朋友们:我们鞋子王国要举办为期三天的狂欢派对,可是我浑身都脏兮兮的,工作人员说这样的话我就不能去参加派对了,这可怎么办啊你们能帮帮我吗 小白鞋,小朋友们,小白鞋没办法去参加派对,你,
2、的植物也有所不同,需要切块进行播种,切块时还需要用到水果刀。因此,如何选种、切块及用肥还是本节课教学的难点。【三、教学目标】1.了解土豆的特点和生长习性,进一步熟悉简单的种植技术。2.按照提示进行种植实践,掌握土豆的基本栽培方法。3.在种植实践活动中获取信息,体验劳动的乐趣,提高动手实践能力。【四、教学重难点】教学重点:掌握土豆的基本栽培方法教学难点:选种、切块、用肥【五、课前准备】1、 教室准备:PPT、发芽的土豆、花盆、土、肥料、塑料薄膜、刀2、学生准备: 发芽的土豆、花盆、土、肥料、刀【六、教学过程】活动一、左思右想,激趣引入土豆营养价值很高,含有蛋白质,大量膳食纤维,钙、钾等元素,以及。
3、丰富的维生素,对人体健康很有益。你看,土豆现在是我们日常餐桌上不可缺少的一员!从猜谜语引入,到餐桌美食,激发学生探究土豆种植的兴趣。活动二、观察入微,逐步呈现从植物生长的要素开始思考种植需要做什么准备,然后亲手种植土豆来体验。1)动手做准备1. 选择合适的季节和土地2. 选择合适的种子3. 准备肥料4. 准备薄膜材料5. 其它特殊情况,学会随机应变小贴士:1.断一断:土豆种植一定在春天。不一定哦!中国幅员辽阔,各地气温相差比较大。最好的播种时间,是气温约为7c18c的时候。如,东北,最佳播种时间是4月中下旬至5月初。江苏,12月份可以种植。广东,10月中下旬至11月份可以播种。2.辨一辨:你看。