部编版二年级语文上册《田家四季歌》PPT课件（后附教学设计）.ppt

部编版二年级语文上册《亡羊补牢》PPT课件（后附教学设计）.ppt

,寓言的特点：通过一个简短的故事，揭示一个深刻的道理。,9寓言两则,寓：寄托,言：讲道理,看图猜寓言,掩耳盗铃,画蛇添足,坐井观天,揠苗助长,亡羊补牢,亡羊补牢,亡：丢失。亡羊：丢了羊。补：修补。牢：羊圈。亡羊补牢：丢了羊后去修补羊圈。,学,

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1、田家四季歌,同学们，你们知道图片中的的景物各代表什么季节吗？,春、夏、秋、冬,一年四季春夏秋冬缺一不可。因为有了四季的更替，大自然才有变化，我们人类需要的农作物才会更好地生长，我们的生活才会更丰富。四季是那么的可爱，有人为它写了一首诗歌来赞美它，这就是四季歌。,课前导入,季 蝴 蝶 麦 嫩 桑 肥农归场 谷 粒 虽 辛苦 洋 了,我会读,j h di mi nn sn fi,nn u chn l su xn,k yn lio,季蝴蝶 麦 嫩 桑 肥农归场 谷 粒 虽 辛苦 洋 了,摘掉帽子，我也会读,苗,蝶,归,肥,麦,戴,桑,蝴,农,场,季,了,粒,年,吹,辛,戴,忙,谷,农,场,虽,春季,。

部编版二年级语文上册《我必须去》PPT课件（后附教学设计）.ppt

我必须去,自学要求：.自读课文，标出不认识的字，用自己最拿手的办法和它交朋友。.说一说课文讲了一件什么事,星期 打扮 裙子 辫子蝴蝶结 约定 表演 铃声 急促 犹豫 慈祥 盼望 集合 马戏 算术 钻研 信用 敬老院,扮 喂 虎 圈 刚漂 汽,

2、桑树,归来,虽然,新年,蝴蝶,肥胖,爱戴,辛苦,吹风,麦苗,农事,打谷,连忙,商场,农业,颗粒,一场雨,季,忙,吹,归,肥,戴,辛,农,我会写,苦,年,谁的眼睛最亮,初读课文后，你感受到了什么？,我们从中感受到了伯伯的勤劳和辛苦。,chn j l chnfnchu春 季 里 ， 春 风 吹 ， hu ki co chn h di fi 花 开 草 长 蝴 蝶 飞 。 mi mio r du nn ，麦 苗 儿 多 嫩 ， sn y r zhn fi 。 桑 叶 儿 正 肥 。,春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。,桃花,梨花,迎春花,春天到了，你能看到什么样的景象呢？能用一个成语形容一下吗？,精读。

3、课文，感悟体验,花开草长蝴蝶飞,生机勃勃,xi j l nn hu mn 夏 季 里 ， 农 活 忙 ， ci lio cn sn yu ch yn 采 了 蚕 桑 又 插 秧 。 zo q qn n zu u li di yu un 早 起 勤 耕 作 ， 归 来 带 月 光 。,桑树,夏季里，农活忙，采桑养蚕又插秧。,你从哪里看出农民伯伯劳动很辛苦？,采了蚕桑又插秧,夏天蝉儿叫,qi j l do shn chn xin jn hun l lxin 秋 季 里 ， 稻 上 场 ， 谷 像 金 黄 粒 粒香 。 shn t su xn k xn l x yn yn 身 体 虽 辛 苦 ， 心。

4、 里 喜 洋 洋 。,秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。,秋 季 里 ，稻 上 场 ， 谷 像 金 黄 粒粒 香 。,chn,场,chn,chn,（一场雨）（场 院）,（广场）（操场）,金黄稻谷飘清香,想象一下，“金黄稻谷飘清香”是一幅怎样的画面？试着用自己的话说一说。,冬天雪花飘,播种 施肥 插秧 耕田采桑 除草 割麦 打谷,读一读 记一记,dn j l xu ch qn xn zh min y nun yuqn 冬 季 里 ， 雪 初 晴 ， 新 制 棉 衣 暖 又 轻 。 y nin nn sh lio d ji xio yn yn 一 年 农 事 了 ， 大 家 笑 盈 盈 。,雪后初晴。

5、,冬季里，雪初晴，新做棉衣暖又轻。,一 年 农 事 了 ， 大 家 笑 盈 盈 。,lio,了,lio,le,（明了）（了事）,（走了）（好了）,背一背，填一填,春季里，（ ）吹，花开（ ）（ ）飞。 （ ）多嫩，（ ）正肥。夏季里，（ ）忙，才了（ ）又插秧。 （ ）勤耕作，（ ）带月光。秋季里，（ ）上场，谷像（ ）粒粒香。 （ ）虽辛苦，（ ）喜洋洋。冬季里，（ ）初晴，新制（ ）暖又轻。 一年（ ）了，大家（ ）。,课后作业,1、有感情地朗读、背诵课文。2、其实在四个季节里，景物还有很多。请你们想一想，也学着作者的样子编一首好听的儿歌。,四季歌春天花儿笑，夏天蝉儿叫，秋天枫叶红，冬天雪。

6、花飘。,拓展欣赏,田家四季歌教学设计教学目标：1.认识15个生字；会写9个生字；掌握“场、了”2个多音字。2.正确、流利地朗读课文，初步了解四季的特征。3.体会各个季节农民劳动的场面及景色的美丽，感受自己对大自然的喜爱和对辛勤劳动的赞美。一、图画导入，认读字词1.课件出示插图，引导学生观察并交流自己的观察所得。2.插图上对应出示词语：农村、农田、农民、农活、农具，引导学生认读，并运用这些词语描述画面。3.课件中放大“农”字，引导学生认读并扩词。二、自学提示：1、自由读文，要求读准字音，读通句子。2、圈出生字，标出小节。三、展示汇报1.课件集中出示4幅插图，教师引导学生走进图画，感受农家生活。2.插图上对应出示词语：春季、夏季、秋季、冬季，引导学生认读，并选择喜欢的季节说一说自己的活动。3.课件中放大“季”字，引导学生想办法记住这个字。4.引导学生根据图一学第一节。(1)课件放大图一，引导学生观察画面，借助画面反复认读上面的词语。(2)引导学生用自己的语言描述画面，用上图片上的词语。(3)教师指导学生有感情地朗读第一节。5.引导学生根据图二学第二节。(1)课件放大图二，引导学生观察画面，。