教案设计 人教版 足球脚内侧传球（2） 招教 体育.doc

教案设计 人教版 《篮球——体前变向换手运球》.doc

篮球体前变向换手运球教案课题：篮球体前变向换手运球 课型：新授课 课时：X学时指导思想：本课遵循健康第一，终身体育的指导思想，全面推进素质教育，锻炼学生的身体，培养健康意识，在快乐体育中精神得到陶冶，身体得到锻炼，技能得到提高。教学目标：1,

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教案 人音版 八年级上册《鳟鱼五重奏》.doc

鳟鱼五重奏课型：新授课课时：1课时教学目标：1 情感态度与价值观目标引领学生了解浪漫主义时期的音乐风格及特点，懂得黑暗终将过去，善良永存的真理。2过程与方法目标熟悉鳟鱼五重奏的主题旋律，感受体验乐曲的音乐情绪及风格特点。引导学生体验音乐要素,

1、足球脚内侧传球授 课内 容足球脚内侧传球授 课班 级 X年级X班授课类型 新授课 教学 目 标知识与技能目标：使学生在多形式的练习中基本掌握脚背正面踢球和脚背内侧踢球的基本技术并形成技能，提高学生的灵敏、协调素质。过程与方法目标：通过自主、积极、和谐的课堂教学，逐步培养学生积极参与体育活动的心理品质和行为习惯，培养学生运动的兴趣和爱好。在融洽的教与学的氛围中充分发挥主体的创造力、想象力。情感态度价值观目标：提高学生自学、自练的能力，培养学生的创造力、竞争力及迎接新挑战能力，使他们体验自主学习的乐趣，培养成功意识。教学重难点教学重点脚背正面踢球和脚背内侧踢球的动作及其部位，击球点的选取。教学难点。

2、传球的准确性课的部 分教 学 内 容、方 法组 织 措 施练 习开始准备部分一、课的开始：（一）体育委员整队，向教师报告人数。（二）师生问好！（三）检查学生着装。（四）宣布本次课内容和要求：（五）安排见习的学生应随堂听课，做自己能做的内容，或为他人服务。二、准备活动。（4） 体育委员带队绕场地慢跑。要求：队伍要整齐。（二）徒手操：1、手腕和踝关节运动2、颈部运动3、伸展运动 4、扩胸运动5、振臂运动 6、体转运动7、踢腿运动 8、正压腿9、侧压腿 10、跳跃运动11、小腿伸展：直立，前膝弯曲，后腿伸直，保证后腿伸直，脚跟着地。12、小腿和跟腱伸展，膝部微屈同时髋部向下用力。A（要求：动作迅速、。

3、队伍整齐）中等速度教师示范动作准确有力、规范体操队形散开 15分48拍课的部 分教 学 内 容、方 法组 织 措 施练习基本部分1、 足球运动简介、技术风格、2、 规则第一章至第十章三、熟悉球性球感可以发展身体移动能力和节奏感（1）在放块内自由运球（2）用两脚的内侧推球（3）推拨球并向侧方运动，从左到右，再从右到左（4）推拨球前进和后退（5）拨球并用脚掌回拉球（6）颠球 四、复习脚内侧踢球技术：（一）示范：完整示范（二）讲解： 支撑脚踏在球侧后15CM左右处，膝盖稍弯曲，踢球腿稍后摆，前摆时小腿加速，脚跟扭转前顶，脚尖跷起，用脚内侧触球的后中部，将球踢出。示范队形： 教师分解示范分解练习完整练习个别辅导25分20分25分课的部 分教 学 内 容、方 法组 织 措 施练 习 基本部分练习方法：（1）按技术要领反复做无球的动作练习。（2）手提网兜装球，反复做踢球动作练习。（3）一人踩球，另一人用脚内侧试踢。（4）对墙练习，或两人一球对传。五、速度素质练习 30米2折返跑5分课的部 分教 学 内 容、方 法组 织 措 施练 习结束部分一、放松练习；1、抖动双臂2、放松跳二、总结本次课的任务完成情况。三、布置课外练习内容；（熟悉球性、脚内侧踢球技术）三、宣布下次课的内容，总结、讲评，师生再见。四、归还器材 （要求：动作迅速、队伍整齐）5分。