苏少版小学健康教育六年级下册全册教案.doc

苏少版小学健康教育六年级上册全册教案.doc

全册教案word文档下载后可编辑修改 小学六年级上册健康教育教案课题： 1讲究仪表美 课时：1 课时教学目标：1使学生了解什么是仪表和仪表美。2使学生知道怎样从个人卫生着装以及坐立走的姿势，语言行为举止等方面讲究仪表美。教学重点使学生知道怎,

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1、全册教案（word文档下载后可编辑修改）                      1、绿化与健康 教学目的要求 1 .使学生知道绿化与人们生活，健康的关系。                                       2.教育学生从小养成关心绿化，积极参加绿化，爱护植物的好品质。 。

教科版小学艺术二年级上册美术全册教案.doc

全册教案word文档下载后可编辑修改 nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp;艺术二年级上册全册教材分析教材分析：教材按单元结构进行教学内容安排。第三,

2、教材重点难点 1、植物对美化、净化大自然的巨大作用2、认识绿化的重要性 教具和学具挂图、录像 教学过程 1 导 人新 课师：夏天，当你走在绿树成阴的公园里的时，会有什么感觉？生：凉爽，舒服，有心旷神怡的感觉。师：为什么会有这种感觉？生：因为这些公园里有很多树木。师：绿化了公园空气新鲜凉爽，能使人精神振奋，心情愉快。植物是人类的好朋友，和人类的关系十分密切，所以我国把一年中的一天定为植树节，你们知道是哪一天吗？生：是3月12日。师：定植树节的目的是什么？生：使大家认识到植树造林的重要性，号召大家来植树造林，绿化祖国。2.学习新课师：绿化植物好处很多，课文第二小节重点介绍的是哪一点？生：产生大量的。

3、氧气。师：同学们知道，植物白天释放氧气，吸收二氧化碳；晚上则相反吸收氧气，释放二氧化碳。那课文里为什么还说植物供应了大量氧气呢？（学生同桌讨论，然后教师出示表格，让学生讨论填表） 吸收 释放量                    类别数量 氧气 二氧化碳 一人一天 吸收0.75千克 释放0.9千克 50亿人一年 吸收13.69亿吨 释放16.43亿吨 一亩植物一天 释放45千克 吸收60千克 多少亩植物能释放出50亿人所需的氧气？（约0.83亿亩）师：人类一天需要那么多亩植物提供氧气，当前因为。

4、人为破坏，火灾，空气污染等原因，使森林面积正在逐年减少，所以绿化环境，植树造林是件十分紧迫的事。植物除了提供大量氧气，吸收二氧化碳外，还有什么作用？（学生讨论回答）师：植物除了可以起到不断调节自然界空气成分的重要作用外，还有哪些重要作用？请大家浏览课文，并小组讨论一下，准备交流。（组织学生讨论，交流植物在自然界的多种重要作用， 深入理解课文各小小节内容）师：植物有那么多好处，和人类关系又如此密切，在当前森林面积日益减少的情况下，我们应该怎样做呢？（学生讨论回答）3.结束语师：今天我们知道了绿化的重要性，希望你们今后重视绿化，积极参加绿化活动。2、预防肝炎病 教学目的要求1.使学生认识到肝脏是人。

5、体重要的器官，了解得了肝炎后的症状以及对人体的危害。2.使学生知道肝炎病的传播途径和预防措施。 教材重点难点 肝炎病是怎样传播的，怎样预防传染性肝炎 教具和学具 人体内部器官图 教学过程 师：（出示人体内部器官图）同学们知道肝脏在人体的什么部位，有什么作用吗？（学生指出肝脏位置并回答）师：肝脏那么重要，如果被病毒侵入发生病变，会有什么后果呢？生：轻则影响健康，重则危及生命。（向学生介绍肝炎病的症状）师：常见的肝病是甲肝，乙肝等，都是传染性肝炎，如果不注意，都会造成大面积传播。那得了肝炎病有什么症状呢？（学生回答）师：出现了上述症状，就要及时去医院检查，确诊后及时治疗。师：肝炎病毒常会造成大面积。

6、传播，那肝炎病毒是怎样进入人体的呢？原来得了此病的人，他们的粪便，唾液，血液中都含有肝炎病毒，这些病毒进入健康人的体内，就会感染上病毒。比如，健康的人吃了被病毒污染过的食物和水会怎样？生：病毒会从口腔进入人体。师：在公共场所摸了带肝炎病毒的物品，手不洗干净又去拿东西吃，会怎样？生：病毒也会从口腔进入人体。师：病毒除了口腔这个途径外，还可直接进入人体，使人得病，现在，医院使用一次性针具，你知道为什么吗？生：避免使用消毒不彻底的针具而导致传染病毒。师：肝炎病人的血中也带肝炎病毒，如果这样的血液输给健康的人，会怎样呢？生：健康的人也会被传染上肝炎病毒。师：知道了肝炎病毒的传播途径，就可以有针对性地加以预防。（请学生读预防措施，讨论一下为什么这样做可以起到预防的作用）如果周围有肝炎病人，我们应该怎样做？（学生回答）师：如果自己得了肝炎病，那又该怎么办呢？（学生讨论）师：如果家里有肝炎病人又不能住院治疗，那该怎么办？（讨论交流）结束语师：肝炎病毒并不可怕，只要同学们在日常生活中注意讲究卫生，做到的几点再由医院把住针具，血液的关，那我们就可以预防肝炎病了。