人教版四年级音乐下册《 红蜻蜓(简谱)》PPT课件.ppt

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人教版四年级音乐下册《 飞驰的鹰(简谱)》PPT课件.ppt

飞驰的鹰,4,请同学们边听音乐边思考：,这段音乐给你怎样的感受能形容一下演奏乐器的音色吗能说出演奏乐器属于哪种乐器分类吗,排箫适合表现哪种情绪的音乐,排箫是由一系列管子按长短顺序排列而成的管乐器，音色纯美，是世界上广为流传的民间乐器。,飞驰,

红蜻蜓,4,这首歌曲演唱了什么内容？它的音乐情绪是怎样的？这首歌曲与木瓜恰恰恰在音乐风格、演唱速度与力度、演唱形式等方面有什么不同？,请同学们边听音乐边思考：,请同学们边看谱边听音乐，找一找歌谱中出现了哪些力度记号。,请同学们试着挥拍演唱高声部旋律，并思考：旋律进行有什么特点？这种进行特点与力度变化有什么关系？,请同学们挥拍跟琴演唱高声部旋律，注意唱出旋律起伏与力度变化。,请同学们试着挥拍演唱低声部旋律，并思考：它的旋律进行与高声部有什么联系？演唱时的力度变化是否与高声部统一？,请同学们挥拍跟琴演唱低声部旋律，注意唱出旋律起伏与力度变化。,师生合唱两个声部，请同学们在唱自己声部时注意聆听老师演唱的声部。,请同学们分成两个声部合唱，注意声音和谐、音高准确、力度变化统一。,请同学们分成两个声部，试着填词合唱歌曲，注意吐字清晰、力度变化、声音和谐。,请同学们为歌曲的三段歌词设计不同的演唱形式，并唱一唱。,。