部编版一年级下册语文(上课课件)《识字3小青蛙》.ppt

时间:2023-1-24 作者:791650988

部编版二年级下册语文(教学课件)《5.雷锋叔叔你在哪里》.pptx

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1、,一位游泳家,说话呱呱呱,小时有尾没有脚,大时有脚没尾巴。,新课导入,y wi yu yng ji,shu hu gu gu gu,xio sh yu wi mi yu jio,d sh yu jio mi wi ba,你能猜出左边说的是什么动物吗?,识字 3,青蛙,主要吃稻苞虫、金龟子、蚜虫等农业害虫。一只成年青蛙一天能吃70只害虫,一年可以吃5000只害虫,是动物世界中出色的“田地保卫者”。,知识链接,初读课文,请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。,我会认,清,qng,清水,晴,qng,眼,yn,睛,jng,保,bo,护,h,晴天,眼泪,眼睛,保卫,爱护,害,hi,害虫,事,

2、sh,情,qng,请,qng,让,rng,病,bng,好事,友情,请问,让座,生病,我会认,清,qng,清水 清早,晴,qng,晴空 晴朗,眼,yn,眼睛 眼泪,睛,jng,目不转睛,我会认,保,bo,保安 保护,护,h,爱护 护士,害,hi,害虫 害怕,事,sh,坏事 好事,我会认,情,qng,同情 亲情,请,qng,请求 请问,让,rng,让开 让座,病,bng,病房 生病,病字旁的字:病、痛、疼、瘦,偏旁:,病字旁,我会认,疒,讠,目,氵,日,忄,氵,日,目,讠,忄,青,看“我”七十二变,口诀识字,事,sh,一个扁扁口,横山出了头,最后是竖钩。,儿歌识字,河水清清天气晴,心情很好眨眼睛。

3、,甲骨文“病”字像一个人躺在床上出汗的样子(人和床都竖着写)。,字理识字,词语积累,保护保卫,小大,好坏,晴阴,保护破坏,清,晴,睛,保,害,情,请,让,病,我能认全下面的字,把小青蛙送过河。,我会写,qng,结构,组词,青蛙 青草,青山绿水,笔顺,上下结构,qng,结构,组词,清新 清楚,山清水秀,笔顺,左右结构,q,结构,组词,生气 空气,神气十足,笔顺,独体结构,短横,横斜钩,qng,结构,组词,晴天 晴朗,晴空万里,笔顺,左右结构,qng,结构,组词,友情 心情,情同手足,笔顺,左右结构,qng,结构,组词,请问 请坐,请假,笔顺,左右结构,横折提,先写横,然后向下折再向右提。横短斜,

4、折要直。,shng,结构,组词,生日 生活,生龙活虎,笔顺,独体结构,比一比,看谁能把生字写得又快又好,注意观察生字笔画在田字格中的占位哦!,课文解读,河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。,小青蛙河水清清/天气晴,小小青蛙/大眼睛。保护禾苗/吃害虫,做了不少/好事情。请你爱护/小青蛙,好让禾苗/不生病。,“眼睛”“事情”要读得又轻又短。,本文是一首儿歌,应读得轻快、活泼,读出对小青蛙的喜爱之情。,点击播放,朗读指导,读课文,回答问题,小青蛙长什么样子?,小青蛙生活在哪儿?,A.池塘里B.高山上C.草地里,小小青蛙大眼睛,课文中,小青蛙

5、做了什么好事情?,保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。,小青蛙保护禾苗,我们要保护小青蛙。,说一说:我们应该怎样保护青蛙呢?,1.我们要告诉人们青蛙是我们的好朋友,我们 要一起保护它们。2.我们要做到不捕杀青蛙,不吃青蛙。3.要减少使用农药,保护青蛙的生存环境。,讨论交流,因为青蛙能够保护庄稼,所以我们叫它什么?,A.森林医生B.田园卫士C.和平使者,课内拓展,大眼睛,吃害虫,保护禾苗,白肚皮,四条腿,呱呱叫,谁能根据我们学的课文介绍一下小青蛙?除此之外,你还知道青蛙的哪些特点?,课外拓展,你还知道哪些关于小动物的儿歌?,课外拓展,说说你还知道哪些益虫、益鸟?,蜻蜓,小燕子,七星瓢虫,课后习题,睛,情,晴,清,请,眼,睛,问,水,心,天,请,清,晴,情,想一想,填一填。,课后习题,今天天气()朗,小红()我去她家做客。她养了一群小蝌蚪,小蝌蚪在()水里游来游去,可爱极了。听说,黑黑的小蝌蚪长大了就会变成大眼()、白肚皮的()蛙,这真是一件神奇的事()。,晴,请,清,用本课的生字填空。,睛,青,情,“青”字变化歌有水方说(),日出天气();有言去邀(),有心()意浓;有目是眼(),有虫是()蜓;换偏旁识字,你我都能行。,课后习题,清,晴,请,情,睛,蜻,

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