北师大版数学六年级下册《 第1课时 统计 》课件.pptx

北师大版数学六年级下册《 第2课时比例的认识（2） 》课件.pptx

义务教育北师大版六年级下册,第二单元,比例,第课时,比例的认识,复习导入,填空,把改写成分数形式,这两个比,组成比例,组成的比例是,能,在比例里,和是,项,和是,项,外,内,探究新知,写出上节课学习的几个比例,仔细观察,你有什么新发现,我发,

《北师大版数学六年级下册《 第1课时 统计 》课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版数学六年级下册《 第1课时 统计 》课件.pptx（32页珍藏版）》请在上搜索。

1、,义务教育北师大版六年级下册,统计与概率,第 1 课时,统计,我们在整理和描述数据时，用到过哪些统计图表？,统计图,条形统计图,折线统计图,扇形统计图,单式条形统计图,复式条形统计图,单式折线统计图,复式折线统计图,回顾与交流,（1）列出几个你想调查的问题，全班交流后，选择3个问题开展调查。（2）你需要收集哪些数据？与同伴交流收集数据的方法。（3）实际开展调查，把数据记录下来，并进行整理。（4）分析上面的数据，你能得到哪些信息？,1.,（1）全班人数情况；全班同学的体重情况；全班同学的身高情况；全班同学最喜欢的运动项目；全班同学最喜欢的课外书籍,（2）如：调查全班人数，要收集男生、女生各有多少

2、人，全班共有多少人。可以制作男女生人数统计表记录收集到的数据。调查全班同学最喜欢的运动项目、最喜欢的课外书籍，可以通过发放问卷的形式来收集数据，并设计统计表进行纪录。,（3）如：六（1）班人数情况统计表,六（1）班同学最喜欢的运动项目统计表,（4）如：从六（1）班男女生人数统计表中可知：六（1）班男生有22人，女生有18人，全班有40人，男 生比女生多4人，男生占全班人数的55，女 生占全班人数的45,从六（1）班同学最喜欢的运动项目统计表可 知：六（1）班男生喜欢篮球项目的人数最多，六（1）班女生喜欢跳绳项目的人数最多,2.结合生活中的例子说说收集数据有哪些方法。,调查记录。如：了解六年级男

3、、女生人数。,查阅资料。如：收集珍稀动物种类。,做实验获取数据。如：研究黄豆发芽率。,3.,答：绘制条形统计图整理六（1）班家庭成员人数的调查结果。,（1）怎样整理六（1）班家庭成员人数的调查结果？,六（1）班家庭成员人数调查结果如下。,（2）用折线统计图表示月平均气温变化有什么好处？,答：可以清楚地看出2014年全年气温的变化情况。,（3）笑笑买课外书用了20元，那么笑笑的零花钱共有多少元？,答：笑笑的零花钱共有40元。,205040（元）,条形统计图：可以清楚地看出各数量的多少，便于比较多少。,（4）举例说明学过的几种统计图各自的特点。,折线统计图：既能清楚地看出数量的增减变化，又能看出数

4、量的多少。,扇形统计图：可以清楚地看出各部分与总数之间的关系。,4.结合实例，说说自己对平均数的理解，并收集生活中应用平均数的例子。,平均数：若干个数相加的和除以这些数的个数所得的结果就是这些数的平均数。（总数量总份数平均数）,如：武汉八月份白天平均温度是33,夜晚平均气温是25,巩固与应用,1.下面是20122021年我国粮食总产量统计图，你能提出什么问题？得出哪些结论？,(教材P103 T1),（合理即可）,2.看图回答问题。,（1）从统计图中可以看出，随着年龄的增长，平均体重有什么变化？,答：从统计图中可以看出，平均体重随年龄的增长而增长。,(教材P103 T2),（2）从统计图中可以看

5、出，女生在哪个年龄段平均体重增加最快？,答：在612岁的年龄段中，女生在1112岁时平均体重增加最快。,（3）平均体重的增加与年龄增长成正比例吗？试举例说明理由。,答：不成正比例。,如：男生67岁，年龄增长1岁，平均体重增加1.7千克；1112岁时，年龄增长1岁，平均体重增加2.5千克，增加的平均体重与增加年龄的比值不相等，说明平均体重的增加和年龄增长不成正比例关系。,（4）从图中，你还能得到哪些信息？,答：从图中还能看出611岁，男生的平均体重比女生重，1112岁，女生的平均体重超过了男生。,（合理即可）,3.学校气象小组测得上周星期一至星期五的室外 气温，并求出了平均气温。,请填出星期三的

6、气温。,21.65（25232019）21（）,(教材P103 T3),21,4.9个同学用同一把尺子测量了同一个物体的长度，并记录如下。（单位：cm）,你准备如何表示这个物体的长度？并与同伴交流。,(教材P103 T4),去掉最大数“6.8”和最小数“6.0”，再计算平均数。,（6.36.06.16.36.26.156.3）7,答：这个物体的长度约为6.2 cm。,6.2（cm）,5.笑笑家5月支出及储蓄情况如下图。,800402000（元）,（1）笑笑家5月的伙食费共花了800元，笑笑家的支出及储蓄总共是多少元？,（2）根据扇形统计图，把下表填写完整。,400,20,300,400,20,100,5,答：笑笑家的支出及储蓄总共是2000元。,(教材P104 T5),6.在一次实验活动中，奇思记录了一壶水加热过程中水温变化的情况，数据如下。,根据表中数据制作折线统计图。,(教材P104 T6),回答下面的问题。（1）未加热时，水温是_。（2）水加热到50时，用了_分。（3）加热7分时，水的温度是_。（4）加热约_分时，水温达到了 90。（5）烧开这壶水用了_分。,20,5,75,8.