苏教版六年级数学上册第三单元分数除法教学课件全套.ppt

苏教版科学六年级上册全册课件【完整版】.ppt

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1、,分数除以整数,SJ 六年级上册,三 分数除法,量杯里有 升果汁，平均分给2个小朋友喝，每人喝多少升？,我们可以把升换算成毫升进行计算，再将结果换算成升，有没有简单的算法呢？,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,分数除以整数的计算方法,1,量杯里有 升果汁，平均分给2个小朋友喝，每人喝多少升？,2=（升）,升,先在右图中分一分，再计算出结果。,探究点 分数除以整数的计算方法,1,量杯里有 升果汁，平均分给2个小朋友喝，每人喝多少升？,2=（升）,把4个 平均分成2份。,2=（升）,每人喝了 升的。,2=（升）,1,2,答：每人喝 升。,如果把 升果汁平均分给3个小朋友喝，每人喝多少升？,3

2、=,=,（）,分数除以整数，可以怎样计算？,答：每人喝 升。,分数除以整数，可以转化成乘法计算。,分数除以整数，等于分数乘这个整数的倒数。,4,5,1,3,4,15,升,小试牛刀（教材P43试一试）,1、先在下图中涂色表示，再按除法算式分一分，并填空。,3=(),3就是求 的 是多少。,1,3,小试牛刀（教材P44练一练）,2.3=6=,1,3,1,6,3.4 3 4 15,=,1填空。(1)千克饼干平均分给4个小朋友，每个小朋友分得这些饼干的()，每个小朋友分得()千克。(2)已知两个因数的积是，其中一个因数是3，求另一个因数是多少，列式是()。,小试牛刀（选题源于典中点）,2先计算，再观察

3、思考，看看你有什么发现。131 85 8 106 10 我发现：,除以一个数等于乘这个数的倒数。,3把下列算式补充完整。(1)(2),4计算下列各题。,15,16,1,5,3,16,5,7,1,3,5,21,1.分数除法的意义：分数除法的意义与整数除法的相同，都是已知两个因数的积和其中的一个因数，求另一个因数的运算。2.分数除以整数的计算方法：分数除以整数等于分数乘这个整数的倒数。,归纳总结：,（讲解源于点拨）,夯实基础（教材P47练习七）,1.,2.,3.6个苹果重 千克，平均每个苹果重多少千克？,答：平均每个苹果重 千克。,4.,（1）平均每次运走这堆苹果的几分之几？（2）照这样计算，7次

4、一共运走这堆苹果的几分之几？,答：平均每次运走这堆苹果的。,答：7次一共运走这堆苹果的。,5下面的计算对吗？若不对，请改正。,不对。,易错辨析（选题源于典中点）,辨析：此题在计算时错误的把被除数也变成了它的倒数。除以一个数，等于乘以该数的倒数。,作 业 请完成典中点的“应用提升练”和“思 维拓展练”习题，具体内容见习题课件。,Thank you!,整数除以分数,SJ 六年级上册,三 分数除法,8个小朋友分4个橙子，怎么分？,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,整数除以分数的计算方法,2,把4个同样大的橙子分给小朋友。（1）每人分2个，可以分给几人？每人分1个呢？,求可以分给几人，用什么方法

5、计算？,用除法计算,探究点 整数除以分数的计算方法,4 2=2（人）4 1=4（人）,答：每人分2个，可以分给2人，每人分1个，可以分给4人。,2,从上面的结果可以看出，4=42。想一想：与2有什么关系？,观察左图，你能想到什么？,每人分 个，可以分给8个人。,4=8（人）,1个橙子分给2人，4个可以分给8人。,42=8（人）,把4个同样大的橙子分给小朋友。,（2）每人分 个，可以分给几人？4=（）,8,人,2,（3）每人分 个，可以分给几人？每人分 个呢？,4=（）,4=（）,先分别在下图中分一分，再写出结果。,从上面的结果可以看出：,4=4（）,4=4（）,想一想：括号里的数与除数有什么关

6、系？,把4个同样大的橙子分给小朋友。,12,16,人,人,3,4,3,4米长的彩带，每 米剪一段，可以剪成多少段？,先在下图中分一分，再写出结果。,4米,4=（）,米,6,根据上面的结果想一想，下面的等式成立吗？,4=4,段,整数除以分数都可以转化成乘法计算。,整数除以分数，等于整数乘这个分数的倒数。,3,4=4 2,4=4 4,4=4,4=4 3,比较例2和例3中的等式，你有什么发现？,1.12=12=9=9=,小试牛刀（教材P46练一练）,2.10 8 3 12,1细心填写。(1)15 15()4()4()(2)()的3倍是；8是 的()倍。(3)王师傅 小时生产12个零件，平均每小时生产()个零件。,8,5,24,14,15,小试牛刀（选题源于典中点）,2算一算，比一比。从上面的计算中可以发现：整数除以分数，等于整数乘()。,这个分数的倒数,3填一填。,5,4,5,4,9,4,17,12,整数除以分数，等于整数乘这个分数的倒数。,归纳总结：,（讲解源于典中点）,5.先看图想想商是几，再计算。,夯实基础（教材P47练习五）,想商略。,6.,7.,8.,30,30,30,2,15,6