苏教版三年级数学上册第三单元课件全套.ppt

苏教版三年级数学上第七单元课件全套.pptx

苏教版三年级年级数学上册优质课件,教育部审定教材,SJ数学,第七单元分数的初步认识,一,目录,使用说明,点击对应课时,就会跳转到相应章节内容,方便使用,7,1认识一个物体的几分之一,7,2认识一个物体的几分之几,7,3简单的分数加,减法,7,

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1、,认识长方形和正方形,SJ 三年级上册,三 长方形和正方形,四边形有什么特点？,1.有四条直的边；2.有四个角；3.是封闭图形。,回忆一下,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,认识长方形和正方形,1,探究点 认识长方形和正方形,拿几张长方形和正方形的纸，量一量，折一折，比一比，看看长方形、正方形的边和角各有什么特点。,1,拿几张长方形和正方形的纸，量一量，折一折，比一比，看看长方形、正方形的边和角各有什么特点。,1,正方形和长方形有什么相同的地方？,通常把长方形的长边叫作长，,长,宽,边长,短边的长叫作宽；,正方形每条边的长叫作边长。,1,你是怎样认识长方形和正方形的？,1,1.在钉子板上

2、围出一个长方形和一个正方形，再把围成的长方形改成正方形。,90克,小试牛刀（教材P39想想做做）,1.在钉子板上围出一个长方形和一个正方形，再把围成的长方形改成正方形。,90克,2.你能用两幅同样的三角尺，拼成一个长方形和正方形吗？,2.你能用两幅同样的三角尺，拼成一个长方形和正方形吗？,3.,照样子剪出的是正方形吗？为什么？,4.先量一量，再填一填。,长方形长（）厘米，宽（）厘米。,正方形边长（）厘米。,4,2,3,5.先估计数学书封面的长和宽各是多少厘米，再量一量。,6.在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形。,1.连一连。,小试牛刀（选题源于典中点）,2.填表。,四,四,对,直,3.下

3、图中哪些是长方形，哪些是正方形？,长方形有（)。正方形有（)。,4.看图填一填。,10,6,5,5,5.把长方形和正方形各边的长的名称填在括号内。,长,长,宽,宽,边长,边长,边长,边长,归纳总结：,（讲解源于点拨）,1.长方形和正方形的基本特征：长方形的基本特征：长方形有四条边，对变形等；有四个角，都是直角；正方形的基本特征：正方形的四个边都相等，四个角都是直角。2.长方形和正方形各部分的名称：通常把长边叫作长，短边叫作宽；正方形每条边的长叫作边长。,夯实基础（教材P43练习六）,略。,1.说说下面的图形各有什么特点。,8.口算下面各题。7536 315 126 513134 421 182

4、 723,39,45,72,65,52,84,36,30,易错辨析（选题源于典中点）,6.判断。,(1)四条边都相等的四边形是正方形。()(2)对边相等的图形是长方形。(),辨析：对长方形和正方形的描述不全面，四条边都相等，且四个角都是直接的四边形是正方形。,Thank you!,周长的认识,SJ 三年级上册,三 长方形和正方形,动物运动会,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,周长的含义和计算方法,2,你能指一指每张书签一周的边线吗？,探究点 周长的含义和计算方法,2,你能指一指每张书签一周的边线吗？,2,下面每个图形的周长各是多少？,3+4+5=12(cm),3+2+3+1=9(cm),

5、小组合作，想办法测量一片树叶的周长。,小试牛刀（教材P41试一试）,小组合作，想办法测量一片树叶的周长。,1.分别指出数学封面、课桌面和三角尺一周的边线。,小试牛刀（教材P42想想做做）,2.描出下面每个图形一周的边线。,3.计算下面各图形的周长。（单位：厘米）,5+5+7=17(cm),34=12(cm),5+3+4+6=18(cm),4.,你能说出下面图形的周长各是多少厘米吗？,16cm,24cm,16cm,16cm,5.选择合适的工具，量出家里桌面或板凳面的周长。,1.描出下面每个图形一周的边线。,小试牛刀（选题源于典中点）,2.计算下面图形的周长。(单位：分米),(1)245314(分

6、米),(2)232310(分米),(3),(4),(3)444416(分米),(4)3328(分米),归纳总结：,（讲解源于点拨）,1.周长：平面图形一周边线的长就是它的周长。2.规则图形的周长：就是这个图形所有边长的和，即把所有的边长加起来。3.测算不规则图形的周长：可以采用化曲为直的方法，先用细绳绕图形一周，然后拉直测量细绳的长度，就是这个图形的周长。,夯实基础（教材P43练习六）,2.你能说出下面各图形的周长是多少厘米吗？(每个小方格的边长表示1厘米),16厘米,20厘米,22厘米,6.先计算下图中长方形的周长，再画一个和它周长相等的正方形。(每个小方格的边长表示1厘米),10616(厘米)16232(厘米)所画正方形的边长为8厘米。,7.先估计数学练习本封面的周长是多少厘米，再量一量、算一算。,略。,易错辨析,3.判断。下面图形中的粗黑线的长度是8厘米，8厘米就是这个图形的周长。(),辨析：圆形的周长是指围城这个图形一周边长的长度，因此周长不是8厘米，是24厘米。,4.判断。长方形分成A、B两部分，A部分的周长要比B部分 的周长长。(),辨析：错误地认为形状大的周长一定长，A、