2022-2023部编版语文二年级下册《25黄帝的传说第1课时》课件.pptx

人教版部编道德与法治四年级上册《全册全套》课件.pptx

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1、课前导入,现代交通工具有哪些？,从古到今，经过一次又一次的发明、改良、创造,我们的交通工具发生了许多的变化。同学们，你们知道最早的车和最早的船是谁发明制造的吗？今天我们学习的这篇课文会告诉我们。,我会读,字词乐园,d,chung,tu,zn,q,zho,n,sh,ci,gi,t,yu,di,dun,gng,（di）待会儿（di）等待 待客,多音字,待,辨析,表示“停留，逗留，迟延”时，读di；其他情况一般读di。,例句,他待（di）客很热情，所以我们在他家多待（di）了一会儿。,启,字谜：把户口迁到一块。,待,巧记：两人“寺”庙相遇。,识字方法,材,推,木,才,加一加,扌,隹,安,扌,按,召,

2、刀,口,没,氵,讠,换一换,设,供,亻,氵,洪,帝,启,材,由,创,召,改,段,推,按,替,供,尊,设,跟黄帝学识字,待,我会写,帝,传,忽,启,由,理,段,通,（帝王）,（传说）,（忽然）,（理由）,（交通）,（合理）,（选段）,（启示）,由,独体字,半包围,启,上下结构,帝,左右结构,传,理,段,通,忽,忽,理,段,传,红框部分不要写错哦,d,帝王 皇帝 三皇五帝,第二横短，最后一笔竖长且直。,D,组词：,书写指导：,音序：,部首：,上下,结构：,笔画：,9,巾,白帝城依山傍水，景色十分优美。,造句：,重点字讲解,chun,传说 传奇 代代相传,左窄右宽。“专”上横短，下横长。,C,组词：

3、,书写指导：,音序：,部首：,左右,结构：,笔画：,6,我国有很多动人的传说。,造句：,亻,h,“心”三点分布均匀，卧钩舒展。,书写指导：,忽然,一阵风吹来,惊飞了树上的小鸟。,忽然 忽略 忽冷忽热,组词：,音序：,部首：,上下,结构：,笔画：,8,心,造句：,H,dun,第五笔是提；第七笔是横折弯，没有钩。,书写指导：,假期，我度过了一段美好的时光。,片段 选段 语段,组词：,音序：,部首：,左右,结构：,笔画：,9,殳,造句：,D,解词义,传说,部落,推举,联盟,启发,默读课文，给自然段标出序号，划分段落，总结段意。注意：读准字音，读通句子。边读边想：课文讲了一个什么故事？,初读感知,1,

4、2,3,5,6,7,8,4,文中主要讲得是谁的故事？,黄帝,第一部分（1）：简要介绍黄帝其人。,第二部分（2-4）：造车。,第三部分（5-7）：造船。,段落大意,（2）：写黄帝造车的原因。,（3-4）：写车的发明和改进。,（5）：写黄帝造船前受到的启发。,（6-7）：写黄帝造船的经过。,第四部分（8）：写车和船的发明给人们带来的好处。,课文讲了一个什么故事？,课文讲了黄帝在干活时，看到滚动的草帽，受到启发，造出了车；在劳作休息时，看到爬在河里树叶上的蚂蚁，受到启发，造出了船的故事。,这节课你有什么收获？,课堂小结,把握文章的主要内容，可先弄清楚文章中的主要人物是谁，围绕这个人物发生了什么故事，这样就明白了课文的主要内容。,d wng,chun yn,tng gu,q sh,（）,（）,（）,（）,shn dun,yu l,（）,帝王,传言,启示,身段,有理,通过,1.看拼音，写词语。,（）,课堂练习,（1）我很期待（di di）过年时妈妈送给我的礼物。,2.用“”勾出正确的读音。,（2）小明，你有话待（di di）会儿再说，我现在有事。,3.课文写了黄帝的两件什么事？,造船、造车。,课后作业,