九年级物理全册第十二章欧姆定律第三节串并联电路中的电阻关系课件新版北师大版.ppt

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第十章 机械能内能及其转化,火 箭,气球内充满了气体,把吹气口松开,气球内的气体以很快的速度向外喷出,喷出的气体对气球产生一个向喷气的反方向的推力,使气球飞出去,内能转化为机械能,喷气式发动机的分类空气喷气发动机火箭喷气发动机区别,PPT模,

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1、第三节 串、并联电路中的电阻关系,1.图中电流 I、I1、I2 之间有什么关系？,复习回顾,串联电路中各处的电流是相等的,即I=I1=I2=In,串联电路中的总电压等于各部分电路的电压之和。U=U1+U2+Un,2.图中电压U、U1、U2之间又有什么关系？,那么,电阻串联或并联时,总电阻与参与串联或并联的电阻是什么关系呢？是比原来大了还是小了？,问题与思考,一个力的作用效果与两个力的作用效果等效。等效”含义是什么？,在电压不变的情况下,用电阻R代替两个R1和电阻R2,而电路中的电流不变,那么R与R1、R2产生的效果相同,那么R叫R1、R2的等效电阻。,R1、R2和R之间存在什么关系呢？,串联电

2、路中的电阻关系,1.实验:测量黑箱电阻值的大小。,实验器材:黑箱1个、学生电源6V稳压、电流表1块、开关1个、电阻箱1个。,要求:,1讨论实验原理,画出实验电路图。2写出实验步骤,注意电阻箱的使用规范。3实验操作,记录黑箱的等效电阻数据。4打开黑箱,观察黑箱内结构,猜测黑箱的等效电阻与其内部电阻的关系。,实验数据:,初步结论:串联电路中,等效电阻等于各串联电阻之和。,2.推导串联电路的总电阻。,串联电路电流的特点:I=I1=I2,串联电路电压的特点:U=U1+U2,由欧姆定律可知:,U1=I1R1,U2=I2R2,U=IR,IR=I1R1+I2R2,U=U1+U2,R=R1+R2,串联电路中,

3、等效电阻等于各串联电阻之和。,结论:,例题1:把一个3的电阻,和一个6的电阻串联在电路中,如下图,电源两端的电压为6V,这个电路中的电流是多大？,分析:电源两端的电压已知,如果能知道两个电阻的等效电阻的大小,就可以利用欧姆定律求出电路中的电流。,例题1:把一个3的电阻,和一个6的电阻串联在电路中,如下图,电源两端的电压为6V,这个电路中的电流是多大？,解:串联电路中R=R1+R2=3+6=9,根据欧姆定律,答:这个电路中的电流约为0.67A。,问题与思考,如下图,把电阻并联起来,它们的等效电阻还等于各电阻之和吗？,学生实验探究:并联等效电阻与并联电阻之间的关系,3.推导并联电路的总电阻。,并联

4、电路电流的特点:I=I1+I2,并联电路电压的特点:U=U1=U2,由欧姆定律可知:,I=I1+I2,并联电路中,等效电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和。,结论:,休息时间到啦,同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，看看远处，要保护好眼睛哦站起来动一动，久坐对身体不好哦,例题2:如下图,把一个3的电阻R1和一个6的电阻R2并联在电路中,它们的等效电阻是多大？如果电源两端的电压为3V,那么电路中的总电流为多大？,解:由于,所以,R=2,根据欧姆定律,答:它们的等效电阻为2,电路中的总电流为1.5A。,交流讨论,串联等效电阻大于每一个串联电阻,并联等效电阻小于每一个并联电阻。能

5、否从影响电阻大小因素角度进行解释？,课堂小结,1.等效电阻:电路某两点间电压不变,接入电阻R2时,通过的电流与接入电阻R1时相同,称电阻R2是电阻R1的等效电阻。R1=R2,2.串联电路中,等效电阻等于各串联电阻之和。,3.并联电路中,等效电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和。,R=R1+R2,课堂练习,1.将5个20的电阻串联,总电阻为_,假设将n个阻值为R的电阻串联,总电阻为_。,100,nR,2.将5个20的电阻并联,总电阻为_,假设将n个阻值为R的电阻并联,总电阻为_。,4,R/n,3.如下图,电阻R1为12,将它与R2串联后接到8V的电源上,已知R2两端的电压是2V。请求出电路的总电阻

6、。,解:由R1与R2串联在电路中,得出U1=U-U2=8V-2V=6V,=0.5A,R=R1+R2=12+4=16.,4.如下图,R2=30,电流表的示数为0.6 A,电压表的示数为12 V。求1R1的阻值;2并联电路总电流I;3并联电路总电阻R。,解:12 I=I1+I2=0.6 A+0.4 A=1 A3,5.如下图,3个阻值均为10的电阻R1、R2、R3串联后接在电压恒为U的电路中,某同学误将一只电流表并联在电阻R2的两端,发现电流表的示数为1.5A,据此可知电压U=_V;假设用一只电压表替代电流表并联在R2的两端,那么电压表的示数应为_V。,30,10,同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油!奥利给,结束语,3.焦耳定律,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第六章 电功率,导入新课,小明的爸爸出门前嘱咐他好好写作业,不要看电视。爸爸回来时看到他在认真写作业,电视机也没打开,很高兴,可是用手一摸电视机的后盖就发现,小明刚看过电视。你知道他爸爸是根据什么判断的吗？,学习目标,1.认识到