初中物理人教版八年级下册《弹力》教学课件1.pptx

时间:2023-1-5 作者:791650988

人教版地理八年级下册《祖国的神圣领土——台湾省》课件.pptx

第七章 南方地区,祖国的神圣领土台湾省,小时侯,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头.长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头.后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头.而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大,

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1、3.1重力与弹力,第2课时,推,拉,提,举,日常生活中的很多相互作用,接触力:物体与物体接触时发生的力。,接触力:物体与物体接触时发生的力,接触力,非接触力:,重力、万有引力、磁场力、电场力,弹力:,摩擦力:,弹簧弹力、拉力、压力、支持力,静摩擦力、动摩擦力,物体在力的作用下的形状或体积会发生改变。,形 变:,一、弹力,也是会发生形变的,因为有力的作用在该物体上了,满足形变的发生条件。只不过有时物体的形变很小,不易被觉察。,结论:任何物体受力时都会产生形变,一块剖面为三角形的有机玻璃压在另一块有机玻璃上,发生的形变肉眼不能看出。但是形变后,当特殊的光通过有机玻璃不同部位时,产生的花纹会发生变化

2、,利用仪器,需要通过仪器才能观察到,可以看到这种差异。,人教版初中物理弹力教学课件1,人教版初中物理弹力教学课件1,在一张大桌子上放两个平面镜M和N,让一束光依次被这两面镜子反射,最后射到墙上,形成一个光点。按压两镜之间的桌面,观察墙上光点位置的变化。这个现象说明了什么?,桌子发生了微小形变,人教版初中物理弹力教学课件1,人教版初中物理弹力教学课件1,弹力:发生形变的物体,要恢复原状,对与它接触的物体会产生力的作用。,注意:弹力不是指“弹簧产生的力”。某一弹力的产生是施力物发生弹性形变产生的。,施力物体,受力物体,F,F,人教版初中物理弹力教学课件1,人教版初中物理弹力教学课件1,放在地板上的

3、物体,它对地板的压力以及地板对它的支持力,都是弹力,其方向是跟接触面垂直的;,压力(支持力),人教版初中物理弹力教学课件1,人教版初中物理弹力教学课件1,绳子的拉力,也是弹力,其方向是沿着绳子而指向绳子收缩的方向。,拉力,F拉,人教版初中物理弹力教学课件1,人教版初中物理弹力教学课件1,这个花瓶,太不经敲,碎了。问:还有弹力吗?,人教版初中物理弹力教学课件1,人教版初中物理弹力教学课件1,如果形变过大,超过一定的限度,撤去作用力后物体不能完全恢复原来的形状,这个限度叫作弹性限度。,物体在发生形变后,如果撤去作用力能够恢复原状,这种形变叫作弹性形变。不能够回复原状的叫作塑性形变。,弹力产生的条件

4、:直接接触挤压,发生弹性形变。,人教版初中物理弹力教学课件1,人教版初中物理弹力教学课件1,二、胡克定律,弹簧在形变时产生的弹力与弹簧的伸长量是有关系的。那么,弹簧在弹性限度内,弹力大小与其伸长量有什么关呢?,人教版初中物理弹力教学课件1,人教版初中物理弹力教学课件1,数据处理为了找出弹簧弹力与形变量的关系,我们以弹簧的弹力F为纵轴、弹簧伸长的长度x为横轴建立直角坐标系。根据表格中的实验数据,在坐标纸上描点,作出F-x图像。由F-x图像,你得出了什么结论?,探究弹簧弹力与形变量的关系(阅读),实验思路探究弹簧弹力与形变量的关系,需要测量多组弹簧弹力和形变量的数据,如何测量?说出你的想法。,进行

5、实验要完成这个实验探究,我们可以通过如图所示的装置进行实验。把弹簧上堆固定在铁架台的横杆上,观察弹簧自由下垂时下端在刻度尺的位置。在弹簧下端悬挂不同质量的钩码,记录弹簧在不同弹力下伸长的长度(弹簧弹力等于钩码的重力)。,人教版初中物理弹力教学课件1,人教版初中物理弹力教学课件1,探究弹簧弹力与形变量的关系(阅读),人教版初中物理弹力教学课件1,人教版初中物理弹力教学课件1,k 称为劲度系数,单位 N/m,由弹簧的材料,粗细,长度等自身性质决定。既适用于弹簧拉伸,也适用于弹簧压缩,x 是弹簧的形变量(压缩或伸长)。,弹性限度内,弹力大小与形变量成正比,在弹性限度内,弹簧发生弹性形变时,弹力 F的

6、大小 跟弹簧伸长(或缩短)的长度 x 成正比,即:,F=k x,人教版初中物理弹力教学课件1,人教版初中物理弹力教学课件1,例1:某同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码,做实验研究弹力与弹簧伸长量的关系。他将实验数据记录在表格中。实验时弹力始终未超过弹性限度,g取10N/kg。,课 堂 练 习,(1)根据实验数据在坐标纸上作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的F-x图像。(2)根据计算弹簧的劲度系数。,(1)在本实验中,弹簧弹力与钩码重力大小相等。根据表格,可知道弹簧的原长为6.0cm,由钩码质量和G=mg,可得相应的弹簧弹力大小。在原有的表格基础上有:,解:,人教版初中物理弹力教学课件1,人教版初中物理弹力教学课件1,根据数据绘图如下:,(2)由胡克定律可知,劲度系数,人教版初中物理弹力教学课件1,人教版初中物理弹力教学课件1,生活中说有的弹簧“硬”,有的的弹簧“软”,指的就是它们的劲度系数不同。,人教版初中物理弹力教学课件1,人教版初中物理弹力教学课件1,接触力:物体与物体接触时发生的力,接触力,非接触力:,重力、万有引力、磁场力、电场力,弹力:,摩擦力:,弹簧弹力、拉力、压力、支持力,静摩擦力、

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