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1、大学生就业创业指导,全国高职高专教材PPT版,大学生就业创业指导全国高职高专教材PPT版,第一章 就业创业的概述,第一节 大学生认识就业第二节 大学生认识创业,第一章 就业创业的概述第一节 大学生认识就业,第一节 大学生认识就业,一、职业的认知二、就业的认知三、大学生的职业发展与就业创业成功,第一节 大学生认识就业一、职业的认知,一、职业的认知,（一）职业及其特点 1、什么是职业？案例一：国务院新闻办公室于2016年2月29日上午在北京举行新闻发布会，尹蔚民部长介绍了今年高校毕业生的就业情况。2016年我国高校毕业生765万人，比去年增加了16万人；以高校毕业生为主的青年就业群体数量持续增加，

2、将对就业产生很大的压力。党和国家始终把促进就业作为经济社会发展的优先目标，实施就业优先战略和积极的就业政策，特别是在经济下行压力加大的情况下，采取一系列有针对性的政策措施，保持了就业局势的总体稳定。2015年城镇新增就业1312万人，同比下降了0.8%，年末城镇登记失业率是4.05%，同比下降了0.04个百分点。2015年高校毕业生749万人，年末的就业率与2014年基本持平，比上年增加了20.9万人就业。所以，2016年的就业形势比较复杂，任务非常艰巨，但是，我们对保持就业形势的稳定充满信心。讨论：1.这一案例说明了什么？2.你对职业、就业、就业率和失业、失业率是怎么理解的？,一、职业的认知

3、（一）职业及其特点,职业的本质涵义：,职业的本质在于人对社会的关系，即人们为了获取经济收入、实现个人价值而从事相对稳定的专门类别的工作，是对人们的生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、思想情操等的综合性反映。,职业的本质涵义：职业的本质在于人对社会的关系，即人们为了获取,2、职业的特征：,职业的经济性职业的社会性职业的规范性职业的层次性职业的竞争性职业的选择性,2、职业的特征：职业的经济性,（二）职业的产生及其发展趋势,1、职业的产生早期的人类社会在新石器时代奴隶社会初期 总之，随着生产力的发展，私有制的产生和阶级的出现，人类劳动的三次社会大分工以后，又出现了体力劳动与脑力劳动的分工，逐步形

4、成了比较稳定的职业体系。,（二）职业的产生及其发展趋势1、职业的产生,2、职业的发展,第一次工业革命（18世纪中叶）第二次科技革命（19世纪中叶）第三次科技革命（20世纪50年代后）,2、职业的发展第一次工业革命（18世纪中叶）,3、职业岗位发展的趋势,一是职业的更新速度不断加快二是不同职业在数量结构上不断变化三是体力劳动脑力化四是职业岗位专业化五是职业岗位的稳定性降低,3、职业岗位发展的趋势一是职业的更新速度不断加快,二、就业的认知,（一）什么是就业？1、就业的涵义：就业(obtain employment)是指在法定年龄内具有劳动能力和劳动愿望的人，运用生产资料从事合法的社会活动，并获得相

5、应的劳动报酬或经营收入的一种人类行为。法定劳动年龄,二、就业的认知（一）什么是就业？,2、我国目前就业的范围,国家公务员；国家事业单位从业人员；国有企业从业人员；再就业的离退休人员；私营业主；个体户；私营企业和个体户的从业人员；乡镇企业从业人员；农业劳动者；港澳台企业、外商企业、股份合作企业从业人员；其他从业人员，其中包括现役军人。,2、我国目前就业的范围国家公务员；,3、就业率,就业率是指一定时期内（通常为一年）就业人口占劳动年龄总人口的比例，通常用百分比表示。就业率计算公式为：就业率就业人数劳动年龄总人数(就业人数+失业人数)100%,3、就业率就业率是指一定时期内（通常为一年）就业人口占

6、劳动年,4、失业与失业率,失业是指在法定年龄内，具有劳动能力的人没有或失去工作，虽然在一定时期内有求职（就业愿望）行动但仍然找不到工作，从而得不到劳动报酬和经营收入的状态。失业率是指一定时期和地域范围内失业人口占劳动年龄总人口的比例，通常用百分比表示。失业率计算公式为：失业率失业人数劳动年龄总人数(就业人数+失业人数)100%,4、失业与失业率失业是指在法定年龄内，具有劳动能力的人没有或,（二）就业的类型,1.定向就业2.自主就业3.自主创业4.升学、留学与出国就业5.参加公务员或事业单位公开招聘考试6.参军入伍7.灵活就业,（二）就业的类型1.定向就业,（三）就业的意义,1.就业是人们获得收入得以谋生的基本手段2.就业是个人融入社会，促进自身全面发展的重要途径3.就业是经济发展和社会进步的重要前提,（三）就业的意义1.就业是人们获得收入得以谋生的基本手段,三、大学生的职业发展与就业创业成功,（一）大学生的职业发展职业理想 健康规划 工作规划职业规划 人际关系发展规划 理财规划 心智心灵规划,三、大学生的职业发展与就业创业成功（一）大学生的职业发展,（二）职业选择对大学生就业创业的影响