大班社会《和手机做朋友》微反思.docx

大班社会《合作真快乐》微反思.docx

活动反思本节活动我设定了一个小矮人的瓜田和两个仓库的场景，用故事小矮人的南瓜导入，让幼儿说一说怎样才能帮小矮人快速把南瓜运回家。通过单个运南瓜两人合作运南瓜小组合作运南瓜一遍遍实验，配上音乐Bar Bar Bar 让幼儿在音乐的带动下感受运,

大班社会《合作真快乐》微教案.doc

大班社会教案合作真快乐 商南二幼 陈艳芳设计意图：现在的孩子由于家庭教育方式不同，他们在集体中常常表现为以自我为中心，不能与人和睦相处等，这些行为阻碍了幼儿社会性情感的发展。因此，我设计了一节培养幼儿合作意识的教育活动小矮人的南瓜合作力量大,

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微反思榆林高新区第四幼儿园 高悦涵 屈艳本次活动以手机为主题，设计大班社会活动“和手机做朋友”。旨在让幼儿知道手机的利与弊，并且合理使用手机。运用绘本教学的方式，图文并茂的讲述手机的多种便利与危害以及如何合理使用手机。让幼儿观察故事，感受角色心理变化，从而深度理解绘本内容，达到本次活动的教学目标。本次活动中，个别幼儿不知道手机的多种功能，存在前期经验准备不足的问题。在今后的教学中做好活动准备，为每一次教学活动做好铺垫。 。