大班音乐韵律游戏《朱迪警官破案记》 .docx

大班音乐优秀说课稿《大浪和小浪》 .docx

大班音乐优秀说课稿大浪和小浪 你喜欢听音乐吗本节活动引导幼儿感受音乐中情绪起伏的变化，尽情地融入游戏情景，在音乐中情绪宣泄得到平衡与满足。是一节优质的活动，作者精心为您整理说课稿，欢迎收藏阅读更多精彩文章，请关注 大浪和小浪这一活动是根据新,

《大班音乐韵律游戏《朱迪警官破案记》 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班音乐韵律游戏《朱迪警官破案记》 .docx（4页珍藏版）》请在上搜索。

大班音乐优质公开课获奖教案教学设计 小小舞蹈家 .docx

大班音乐优质公开课获奖教案教学设计 小小舞蹈家 活动目标： 1.感受民间舞蹈的美，有表现和创编舞蹈动作的兴趣 2进一步巩固秧歌十字步，学习用手部动作比较协调地与秧歌十字步相配合，能与同伴合作创编表现歌曲小拜年 初步了解中国人的过年习俗，体验,

1、大班音乐韵律游戏朱迪警官破案记 挑战3 结合益智游戏创编上坡下坡动作 挑战2 结合益智游戏创编开车动作 挑战1 结合益智游戏圈上骑摩托车动作 音乐 位上动作（完整练习） 动作 教师规定基本动作（骑摩托车、刹车、转弯、踩油门、打滑） 故 事 动作语令： 1扣好安全帽，戴上太阳镜，握住车把手，准备出发！ 2嘟停， 3看一看；看一看：看一看，继续往前进！ 4嘟一一停； （滴滴一一停； （上坡一一停；下坡一一停 5转弯，转弯，转弯，掉进大坑踩油门！ 6踩油门 （继续往前开） 7嘟一一停； 找车位！停！ 动作建议： 15小节：语令：扣好安全帽，戴上太阳镜，握住车把手，准备出发！ 67小节：双手握拳小碎步。

2、前进做骑摩托车动作十右脚踩地做踩刹车动作。 89小节：同67小节 1011小节：同67小节。 1213小节：同67小节。 1417小节：双手上举靠额头，手心向下做“看一看”的动作4下。 1825小节：同613小节。 2628小节：双手握举身体往左右摇晃3次。 2930小节：身体半蹲，双手下垂在身体两侧 31小节：右脚踩地一下，双手握拳向外绕圈圈。 3238小节：同31小节。 3940小节：双手握拳小碎步前进做骑摩托车动作十右脚踩地做踩刹车动作。 4041小节：同3940小节。 4143小节：同3940小节。 4447小节：找到离自己最近的椅子坐下来。 游戏玩法： 每次游戏时幼儿站到小椅子后面，。

3、按顺时针方向圈上站好，随乐做相应的动作。音乐结東找到停车位将车停好（找一个位置坐下）看PPT找线索进入下一个游戏环节。 初级游戏：幼儿自主选择停车场的路线，根据路线图随乐合拍做骑摩托车刹车、转弯、踩油门动作到达1号2号停车场找线索 游戏升级1：根据路线图选择交通工具，根据生活经验创编开车动作，并能随乐合拍做开车刹车、转弯、踩油门动作到达3号停车场找线索 动作升级2：根据路线图随乐合拍做开开车动作，并创编上坡下坡动作到达4号停车场找线索，并以听辨声音的方式找出偷汽车的人。 活动目标： 1结合朱迪破案过程情境，感受欢快活泼的音乐性质。 2看图谱记录音乐变化过程，对比摩托车、汽车动作变化，学用生活情。

4、景动作合乐表现。 3收集线索信息推理破案，发展细节观察能力，体验和同伴共同破案成功的喜悦。 活动准备： 1物质准备：音乐、PPT 2经验准备：观看动画片疯狂的动物城 活动过程： 一、故事导入，激发兴趣 师：小朋友好，我是动物城的朱迪警官，我刚接到一个新的案件：森林停车场的一辆红色车子被偷了，小偷一直没有找到。牛局长打电话让我去破案，可我一个人的力量不够，得挑选几名能干 的小警官来协助我的工作，你们愿意帮我吗？ 师：我们先来看看通往停车场的路线是怎样的？我们选择什么交通工具去呢？（细细长长的路选择骑摩托车去） 师：我先骑摩托车去探探路，请你们仔细看看我是怎么开车到森林停车场的？中间发生了什事情？ 二、感知音乐，理清动作 1教师示范第一遍 师：我是怎么开车的？开车前做了哪些动作？ （教师根据幼儿说的出示图谱：骑摩托车、刹车；开车前扣好安全帽，戴上太阳镜，握住车把手） 2教师示范第二遍 师：我还做了哪些动作？途中发生了哪些事情呢？ （开车、刹车、看一看、转弯、掉进大坑，踩油门，找车位） 3第三遍图谱验证 三、位上练习，感受音乐 1幼儿位上练习解决如何快速找到停车位 2成立朱迪警官小分队，给队员们颁发徽章成为真正的小警官 四、互。