高级政治经济学的讲义2古典价值理论的分野课件.ppt

工程经济学第八章经济费用效益分析方法课件.ppt

2022115,1,第八章 经济费用效益分析,8.1 经济费用效益分析概述8.2 经济费用效益分析中价格的调整8.3 经济费用效益分析指标及报表,依据：建设项目经济评价方法与参数第三版，中国计划出版社，2006,2022115,2,8.1 ,

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1、高级政治经济学的讲义2古典价值理论的分野课件,高级政治经济学的讲义2古典价值理论的分野课件,2.1 古典经济学的时期和代表,2.1 古典经济学的时期和代表,马克思所谓的古典经济学是指从17世纪中期到19世纪初期英法两国资产阶级政治经济学，其代表人物在英国是威廉配弟、亚当斯密和大卫李嘉图，在法国是布阿吉尔贝尔、魁奈和西斯蒙弟。 熊彼特则把从亚当斯密始到约翰斯图亚特穆勒终，称为经济学的“古典时期”。,马克思所谓的古典经济学是指从17世纪中期到19世纪初期英法两,凯恩斯认为，古典学派一词，亦包括李嘉图之后继者，即那些接受李嘉图经济学而加以发扬光大的人，例如约翰斯图亚特穆勒、马歇尔、埃奇沃兹，以及皮古。

第一章技术经济学概述课件.ppt

1,1,燕 永 贞luckyyongzhen163,技术经济学,2,2,前 言,技术经济学是技术科学与经济科学相互渗透相互交叉而形成和发展起来的一门综合性学科，具有很强的实用性，是市场经济条件下运营者与管理者提高投资决策水平，确保决策科学性,

2、教授。” 萨缪尔森认为，马克思是一个不重要的后李嘉图主义者新帕尔格雷夫经济学大辞典把斯拉法看作最后一个古典经济学家。胡寄窗主编的西方经济学说史（立信会计出版社1991年版）认为：古典经济学由重农学派初建，到斯密时形成体系，经李嘉图深化发展，后为萨伊、穆勒、屠能等所继承。,凯恩斯认为，古典学派一词，亦包括李嘉图之后继者，即那些接受李,三种不同的价值理论,相对价格理论：说明在各自独立的生产者相互竞争以使自身利益最大化的制度中，物品之间的交换比例是如何决定的。功能性分配理论：说明劳动、资本、土地、企业家才能的如何根据在财富创造中各自的功能参与收入分配，亦即生产要素的价格是如何形成的。 福利经济学理论。

3、：说明一个人或一个社会由于经济变动而增进福利的效果；,三种不同的价值理论相对价格理论：说明在各自独立的生产者相互竞,2.2 古典价值理论的起源,2.2 古典价值理论的起源,配第在赋税论中区分了自然价格和市场价格，他的自然价格相当于价值。他指出：假如一个人生产一蒲式耳小麦所用劳动时间和从秘鲁银矿中生产一盎司白银并运到伦敦所需劳动时间相等，后者便是前者的自然价格。表面上看，配第似乎是认为生产商品所耗费的劳动时间决定商品的价值，商品的价值和劳动生产率成反比例。,2.21 威廉配第的价值理论,配第在赋税论中区分了自然价格和市场价格，他的自然价格相,但他实际上认为土地、劳动、生产工具等都是决定财富的要素。

4、，为此他提出了“土地是财富之母，劳动是财富之父”（威廉配第，1981，第66页）的著名论断，认为劳动和土地共同创造价值，所有物品都由劳动和土地两种自然单位来评定其价值，并尝试把土地和劳动之间的等价关系归结为一个成年人每天平均需要的口粮。 （参见威廉配第，1981，第58页）所以，从根本上说，配第主张的是多要素价值论。,但他实际上认为土地、劳动、生产工具等都是决定财富的要素，为,2.22 重农学派的纯产品学说,纯产品学说是重农主义理论的核心。重农主义者认为财富是物质产品，财富的来源不是流通而是生产。所以财富的生产意味着物质的创造和其量的增加。在各经济部门中，他们认为只有农业是生产的，因为只有农业。

5、既生产物质产品又能在投入和产出的使用价值中，表现为物质财富的量的增加。工业不创造物质而只变更或组合已存在的物质财富的形态，商业也不创造任何物质财富，而只变更其市场的时、地，二者都是不生产的。农业中投入和产出的使用价值的差额构成了“纯产品”,2.22 重农学派的纯产品学说纯产品学说是重农主义理论的核心,杜尔阁认为：农业生产者生产出剩余即纯产品的特性之一是大自然直接赐予农场主的礼物（a gift of nature），可以连续不断重新生出来。杜尔阁说：大自然并不与对绝对需要之物感到满意的他（按指农场主）讨价还价，而是送给他既超过他的生产花费又超过他的生存所需的物质产品。特性之二是用来维持其余社会各。

6、阶级之生存。,杜尔阁认为：农业生产者生产出剩余即纯产品的特性之一是大自然直,2.3 古典价值理论的形成亚当斯密的价值理论,2.3 古典价值理论的形成亚当斯密的价值理论,2.31 使用价值与交换价值的区分,斯密认为，价值一词有两个不同的意义，它有时表示特定物品的效用，有时又表示由于占有某物而取得的对他种货物的购买力。前者可叫做使用价值，后者可叫做交换价值。”（斯密，1972，中译本上卷，第25页）斯密进而借助于水和钻石悖论（water-diamond paradox）讨论了使用价值和交换价值的区别，认为使用价值很大的物品如水，交换价值可能很小；而交换价值很大的物品，如钻石，使用价值却很小。斯密的这一区分，在价值学说的发展中无疑起到了重要的积极作用。,2.31 使用价值与交换价值的区分斯密认为，价值一词有两个不,2.32 交换价值的真实尺度与商品的真实价格,“一个人占有某物，但不愿自己消费，而愿用以交换他物，对他说来，这货物的价值，等于使他能购买或能支配的劳动量。因此，劳动是衡量一切商品交换价值的真实尺度。”“任何一个物品的真实价格，即要取得物品实际上所付出的代价，乃是获得它的辛苦和麻烦。。