人教版小学一年级语文《操场上》PPT课件（后附教案 可编辑）.pptx

人教版小学一年级语文《大小多少》PPT课件（带背景音乐+动画效果）.pptx

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1、识字：操场上,人教版一年级语文下册,The user can demonstrate on a projector or computer or print the it into a film to be used in a wider field projector or computer,演讲：XXX,日期：XXX,添加文字标题一,添加文字标题二,新课导入,添加文字标题四,添加文字标题五,新课导入,d qi,打 球,新课导入,b h,拔 河,新课导入,pi p qi,拍 皮 球,新课导入,tio go,跳 高,新课导入,po b,跑 步,新课导入,t z qi,踢 足 球,新课导入,ln。

人教版小学语文一年级《静夜思》PPT优秀课件（可编辑）.pptx

静夜思,人教版一年级语文下册,汇报人：XXX 时间：20XX年XX月XX日,PAPT 01,新课导入,To the world you may be one person, but to one person you may be the ,

2、g shng xing xi k le铃 声 响，下 课 了，co chng shng zhn r no操 场 上，真 热 闹。tio shng t jin di sh bo跳 绳 踢 毽 丢 沙 包，Tin tin dun lin shn t ho天 天 锻 炼 身 体 好。,新课导入,“铃声响，下课了 。操场上，真热闹。”这一句，你读懂了什么？,交代了时间：下课了地点：操场上 事件：活动真热闹,新课导入,下课时，操场上是怎样的情景？,操场上，真热闹。同学们有的跳绳，有的踢毽子，还有的丢沙包，玩得可开心了！,新课导入,这些体育活动有什么好处？,可以锻炼我们的身体。,新课导入,“跳绳踢毽丢沙包。

3、，天天锻炼身体好。”（1）该句又给我们展示了什么体育活动？都与什么有关的活动？,跳绳、踢毽子、丢沙包三种体育活动。其中“跳绳、踢毽子”与脚有关，“丢沙包”与手、脚都有关。,新课导入,下课时，操场上是这样的情景，上课时，教室里就变成了怎样的情景呢？,教室里，静悄悄。看书写字做算术。,生词学习,操,co,co chng操 场,co zu操 作,生词学习,场,chng,co chng操 场,chng d 场 地,生词学习,拔,b,b co拔 草,b y拔 牙,生词学习,拍,pi,i shu拍 手,i qi拍 球,笔顺：,生词学习,跑,po,o b跑 步,bn po奔 跑,笔顺：,生词学习,踢,t,t。

4、 qi踢 球,t ki踢 开,生词学习,铃,lng,lng shng 铃 声,lng dng 铃 铛,生词学习,热,r,hu r火 热,r xn热 心,生词学习,闹,no,wn no玩 闹,r no热 闹,生词学习,锻,dun,dun lin 锻 炼,dun zo 锻 造,生词学习,炼,lin,m lin磨 炼,chu lin锤 炼,生词学习,体,t,shn t 身 体,t zhng体 重,笔顺：,生词学习,打,d,fn chu y d 风 吹 雨 打,d j打 击,笔顺：,生词学习,z,足,z qi足 球,z j足 迹,笔顺：,生词学习,shn,声,ln shn 铃 声,shn yn 声 音。

5、,笔顺：,生词学习,shn,身,shn t身 体,shn bin 身 边,笔顺：,添加文字标题一,添加文字标题二,拓展练习,添加文字标题四,添加文字标题五,拓展练习,拔 打 拍 跳 踢 跑,皮球 排球 足球 河 高 步,拓展练习,打 拔 拍 跳 跑,步 球 河 高 球,课后作业,1. 朗读课文。你喜欢什么体育活动？和同学说一说。,感谢您的观看,人教版一年级语文下册,The user can demonstrate on a projector or computer or print the it into a film to be used in a wider field projecto。

6、r or computer,演讲：XXX,日期：XXX,WORD课件教案操场上【教学目标】1认识“操、场、拔、拍”等12个生字，会写“打、拍、跑、足”等7个生字，认识“火”1个偏旁。2正确、流利地朗读课文。3激发学生积极参加体育活动的兴趣，能够说出自己喜欢的体育活动。【教学重点】1认识12个生字，会写7个生字，认识“火”1个偏旁。2正确、流利地朗读课文，背诵课文。【教学难点】激发学生积极参加体育活动的兴趣，能够说出自己喜欢的体育活动。【课时安排】1课时【教学过程】一、观察图片，趣味说话1教师：“同学们，你们下课的时候最喜欢到哪里去？”（生：“操场上。”）2出示课题，板书课题：操场上。齐读课题，指导认识生字“操、场”。3教师：“你们在操场上都干什么呢？”、“你们玩儿的内容可真丰富啊！”4出示图画。观察：下课了，操场上可真热闹，他们玩儿的和你们一样开心！谁能说说他们都在做什么呢？5我们试试用这样的句子来说一说他们都在干什么：“下课了，操场上真热闹，有的在，有的在，还有的在。”二、看图识字，比赛认读1你们可真棒！那么关于这些体育活动的生字宝宝你们都认识吗？2出示图片和对应的生字，看图认读。（。