人教部编版一年级上册语文《日月水火》PPT课件（附教案）.pptx

人教部编版一年级语文上册《小小的船》课件PPT（带动画效果）.pptx

部编版一年级语文上册,汇报人：xxx 汇报时间：20XX,创设情境,有时落在山腰，有时挂在树梢。有时像个圆盘，有时像把镰刀。,猜谜语,答案：月亮,读一读,请同学们选择自己喜欢的方式，借助拼音自由地朗读课文，读准字音，做到正确流利有感情，并把,

《人教部编版一年级上册语文《日月水火》PPT课件（附教案）.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版一年级上册语文《日月水火》PPT课件（附教案）.pptx（18页珍藏版）》请在上搜索。

1、部编人教版小学语文一年级上册,红日圆圆，月牙弯弯，火苗红红，大水哗啦啦在歌唱。让我们走进课文，一起来认识“日月水火” 吧。,学习目标,1、认识“月、水”等8个生字，会写“日、田”等4个生字。练习口头组词。2、体会象形字的形象性，感受汉字演变的过程，体会学习汉字的乐趣。,太阳,我会认,生字详解：字像图画，像一块块田地。外面的方框表示田界，里面的“十”字表示田埂。意思:田地。,我会认,正形：“日”“田”先外后里再封口；“山”先写中间，第一笔是竖，第二笔是竖折。,易错提示,生字详解：字像图画，像一棵禾苗的样子。意思:谷类植物的统称。,我会认,生字详解：字像图画，像火焰形。意思：物体燃烧时所发的光和焰。

人教版小学语文一年级上册《大还是小》优秀课件PPT（可编辑）.pptx

大还是小,老师：XXX,PART ONE,新课导入,A company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal perso,

2、。,我会认,生字详解：字像图画，像一弯新月。意思：月亮,我会认,怎么区分“日”和“月”,疑难探究,生字详解：字像图画，像流水形。意思：河流,我会认,生字详解：字像图画，像三个并排的山峰。意思：陆地上隆起高耸的部分。,我会认,生字详解：字像图画，像石块叠放的形状。意思：构成地壳的坚硬物质，是由矿物集合而成的。,我会认,(1)先横后竖，先撇后捺;(2)从上到下，从左到右;(3)先外后里，先里头后封口;(4)先中间后两边。,汉字书写规则,本文用图文结合的方法展示了“日、月、水、火”等事物的古文字字形，便于我们理解字义，认识字形，了解汉字的造字规律，也让我们感受到了学习汉字的乐趣。,主题归纳,同学们，。

3、找出这首儿歌里，你认识的字。,红日圆圆，月牙弯弯，河水清清，火苗红红。石靠着石，山连着山，一堆堆土，一方方田。,部编人教版小学语文一年级上册,日 月 水火教学目 标：1 学会 4 个生字， 认识 2 种笔画， 能借助拼音读准字音， 按笔画记忆字形， 结合插图和生活实际了解生字的意思。2 注重激发学生兴趣， 提高学生识字能力。3 借助拼音正确地读儿歌， 结合插图了解句子的意思。教学重点：正确掌握 4 个生字的音、 形、 义， 能正确书写“禾” 和“火” 两个字。教学难点： 正确书写“禾” 和“火” 字。教学准备： 课件教 法： 培优辅差教学过程：一、 激趣导入， 感悟汉字的演变过程。老师又给你们。

4、请来了 一个新朋友， 你们看看这是什么呀？（太阳）喜欢吗？ 太阳与我们人类有着密切的关系。 太阳与我们学习 的汉字又有什么联系呢？ 想知道吗？ 老师告诉你们， 在很久以前， 古人也非常喜欢太阳， 那么古人是怎么记录太阳的呢？ 我们一起来看一看， （电脑演示） 古人就是用这个符号来记录的， 随着时间的不断变化， 为了便于书写， 就把这弯曲的笔画写成这样这样的字了。（出示“日 ”） 今天我们就来学习 这样的字， 你们觉得有意思吗？ 这一课还有几个生字也是从图形变化来的， 你们想不想看一看？ 打开书看看这些生字是怎样变化来的？二、 出示图片 ， 认识事物1 教师出示课件， 让学生说出是什么。2 小组。

5、交流这些事物的特征。3 读一读这些事物的字音。4 教师教读， 学生跟读。三、 学习 生字。1 教师教读， 比比谁读得好。2 去掉图片 ， 学生认读。四、 记忆生字的字形1 学生说出每个字的笔画顺序， 教师指导书写。2 请同学们用小手在空中书写， 先写哪笔？ 再写哪笔？ 看看是怎样一笔一笔写成的？ 伸出小手试着在桌上按笔顺写一写。3 请同学跟着老师一边书笔顺一边说笔画。4 请同学拿出铅笔， 把这 4 个生字按笔顺描红， 一边描一边按笔画记忆字形。5 请大家先认真观察 4 个字的每一笔在田格中的位置， 然后独立写一个。（书上田格中的字）五、 课堂小结我们这节课认识了不少字， 还有的生字宝宝想要和我们做朋友， 我们明天再来学习 认识生字宝宝们吧。板书设计：04、 日 月 水火,。