部编版二年级下册语文（教学课件）《10.沙滩上的童话》.pptx

苏教版一上数学寒假口算500道.pdf

42,5,47,10,37,60,2,68,30,51,30,29,54,2,99,9,85,40,22,1,81,10,16,6,26,50,22,1,14,50,92,1,89,5,60,18,50,14,23,40,94,50,79,

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1、你们知道哪些童话故事呢？,新课导入,你们喜欢童话吗？,今天我们来感受一种不一样的童话。,课文 10,沙滩上的童话,1.认识“堡、插”等15个生字，读准多音字“量”，会写“周、围”等9个字，会写“周围、补充”等 9个词语。2.朗读课文，能读好人物对话，感受儿童生活的快乐。3.展开想象，能根据提示用上提供的词语编故事。,学习目标,听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！,点击听朗读,初读课文,堡,bo,城堡,插,ch,凶,xing,狠,hn,补,b,商,shng,插画,凶恶,凶狠,替补,商品,充,chng,充分,ji,驾驶,轰,hng,驳,b,药,yo,赞,zn,记,j,轰炸,

2、反驳,药品,赞美,日记,合,h,合作,攻,gng,攻击,驾,我会认,ling,量,思量,赞,药,驳,轰,驾,堡,插,凶,狠,补,充,攻,商,zhu,结构,组词,周围 四周,众所周知,笔顺,半包围结构,我会写,wi,结构,组词,围困 围绕,围魏救赵,全包围结构,笔顺,j,结构,组词,句号 句子,好词佳句,半包围结构,笔顺,b,结构,组词,缝补 补贴,女娲补天,左右结构,笔顺,chng,结构,组词,充满 充足,充耳不闻,上下结构,笔顺,yo,结构,组词,药材 中药,药到病除,上下结构,笔顺,h,结构,组词,合作 合同,百年好合,上下结构,笔顺,s,结构,组词,死机 生死,救死扶伤,半包围结构,笔顺

3、,j,结构,组词,日记 忘记,记忆犹新,左右结构,笔顺,狠,狼,计,保+土=堡,拿-手=合,衤+卜=补,记,识字方法,课文解读,快乐天地,堆城堡,你在沙滩上玩过什么？心情怎样？,幸福快乐,讨论交流,挖水坑,铲沙子,课文解读,垒城堡,筑围墙,插树枝,想象丰富,认真,快乐,城堡筑好了，我们是怎样编童话的呢？,你能换一个词吗？,凶恶,讨论交流,我们还会怎样编童话呢？想一想，说一说。,转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。,转眼间,形容时间很短。,7,课文解读,课内拓展,你还知道哪些表示时间很短的词语？,转瞬间,一霎那,刹那间,一眨眼,瞬间,顷刻间,我驾驶飞机去轰炸。,那时

4、候还没有飞机呢！,反驳,分角色朗读，体会“反驳”。,同桌对读，注意读出反驳的语气。,一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”,课文解读,8,像这样几个人在一起讨论，想办法，就是“商量”。,ling,ling,思量 测量 量杯,力量 重量 流量,多音字：,你还有什么好办法攻下城堡？,讨论交流,有人反驳吗？,赞同,趴,四面八方,赞赏,四面八方,你还知道哪些和“四面八方”相似的成语呢？,课内拓展,三心二意,万紫千红,五颜六色,七上八下,挖,挖,说明“我们”为了救公主，挖了很久，反映出我们迫切的心情。,看呀看呀,等呀等呀,课文解读,欢呼,欢呼,欢呼,排比,反映出“我们”攻

5、下城堡后的兴奋和快乐。,讨论交流,孩子们会怎样欢呼呢？,我们终于胜利啦！我们救出公主啦！,忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。,真的，那时候，连我也忘记了她是我的妈妈！,这是为什么呢？,“我们”玩得太兴奋了，完全沉浸在“我们”自己编织的童话里，把“我”的妈妈真的当成了公主。,讨论交流,妈妈看见“我们”大声欢呼，站在身后不忍心打扰“我们”。,你觉得这是一群怎样的孩子？,富于幻想,天真活泼,快乐幸福,善良勇敢,根据开头编故事，试着用上下面的词语。,在一片沙漠里，有 从前，有一座大山,城堡 堡垒,凶狠 凶恶,攻打

6、进攻,火药 炸药,赞赏 赞美,合力 合作,例：在一片沙漠里，有一座坚固的城堡，城堡里住着美丽的公主。有一天，来了一个可恶的巫婆，巫婆迷惑了公主，把公主带到了凶狠的魔王那里。公主城堡里的一位勇士知道后，凭着高超的武艺，和伙伴通力合作，救出了美丽的公主。,例：从前，有一座大山。山里面住着一个凶恶的妖怪，隔三差五跑到村子里吃村民的牛羊，甚至吃人，还将老百姓的粮食运到他的魔窟里，最后士兵们用炸药将魔窟彻底摧毁，活捉了妖怪，英勇的士兵们得到了村民们的赞赏。,（）地道（）童话（）公主（）火药（）城堡（）围墙,挖,救,攻,编,装,筑,课内拓展,在括号里填上合适的动词。,蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。唐 胡令能小儿垂钓,拓展延伸,表现童趣的诗句：,稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。宋 杨万里稚子弄冰,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。清 高鼎村居,感悟提升,一、给下列标红的生字选择正确的读音，打“”。,课堂练习,周围 补充 公主 勇士 飞机地道 火药 胜利 叫喊 忘记,二、读一读，记一记。,选择一到两个你喜欢的词语，练习说话。,三、结合课文内容，写一写自己童年做过的有趣的事。,今天，我玩了一个有趣的新游