高中语文2023高考复习名校诗歌鉴赏练习（新高考2卷）（附参考答案和解析）.docx

初中语文九年级上册期末名著阅读专项练习（2022秋）（附参考答案和解析）.docx

九年级语文上册期末名著阅读专项练习 班级 考号 姓名 总分 1.阅读下面的文字,完成各题.A执手对丈人说道:泰山在上,年灾月厄,撞了高衙内,吃了一场屈官司.今日有句话说,上禀泰山:自蒙泰山错爱,将令爱嫁事小人,已经三载,不曾有半些儿差池;虽,

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1、高考语文诗歌鉴赏练习 班级 考号 姓名 总分 一、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。题盱眙军东南第一山二首（其一）杨万里第一山头第一亭，闻名未到负平生。不因王事略小出，那得高人同此行。万里中原青未了，半篙淮水碧无情。登临不觉风烟暮，肠断渔灯隔岸明。【注】盱眙：紧邻淮河，是南宋与金分界线上的重要城镇：东南第一山：盱眙境内的南山，被书法家米芾称为“第一山”，因此得名。王事：指受朝命接待全国使臣，宋孝宗淳熙十六年十二月，杨万里奉派为金国贺正旦接伴使，此诗即作于北行途中。1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A.诗歌以近似白话的语句起笔，却具有点题并唤起读者注意的作用，暗示这里的不平常。B.

2、诗中化用杜甫诗“齐鲁青未了”一句，写中原景象的青翠无边，以此来反衬眼前淮水碧绿浅窄和冷漠无情。C.诗歌尾联颇具画面感，天色渐晚，暮霭重重，诗人浑然不觉，面对隔岸的渔火伤心断肠，让人回味。D.作者用语以白描、不避俚俗著名，诗中“不因”“小出”“那得”等词语浅近明白。2.为什么诗歌第二句写第一山“未到负平生”，而结尾登临后又感慨“肠断”？请结合全诗分析。二、阅读下面两首宋诗，完成下面小题。读书陆游归志宁无五亩园，读书本意在元元。灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。读书辛弃疾是非得失两茫茫，闲把遗书细较量。掩卷古人堪笑处，起来摩腹步长廊。【注】课：阅读。3.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

3、）A.陆诗前两句直抒胸臆，概括写了读书的目的，后两句描写了灯下读书的情景。B.辛诗首句感慨是非难分、得失难明，这与作者在现实中理想屡屡碰壁有关。C.辛诗三、四句写读到古人有趣的情节时，诗人常常会心微笑、流连忘返。D.两首诗语言都浅显平易，描写的也是普普通通的生活细节，但浅中有深意。4.从这两首诗中可以获取哪些读书方面的启示？请结合诗歌内容简要分析。三、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。除夜白居易薄晚支颐坐，中宵枕臂眠。一从身去国，再见日周天。老度江南岁，春抛渭北田。浔阳来早晚,明日是三年。注周天：圆者，周而复始，连绵不断之谓也。渭北：主要指陕西大部。5.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

4、 ）A.“支颐坐”以动作写孤寂，“枕臂眠”暗示诗人没有上床，而是伏案而眠。B.“再见”句指两次见到太阳运行一周，即两整年，与尾句“第三年”呼应。C.“身去国”与“浔阳来”通过地点的转换，凝练概括了自己被贬的遭遇。D.整首诗融记叙、议论、抒情于一体，叙述除夜的所做所思是其重点内容。6.这首诗颈联对仗工整，请指出具体是怎样对仗的，分别表达了怎样的情感。四、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。洗兵马（节选）杜甫中兴诸将收山东，捷书夜报清昼同。河广传闻一苇过，胡危命在破竹中。只残邺城不日得，独任朔方无限功。京师皆骑汗血马，回纥喂肉蒲萄宫。已喜皇威清海岱，常思仙仗过崆峒。【注】“安史之乱”爆发后，杜甫几经奔

5、波，在官军收复长安后随唐肃宗返回长安，后杜甫于唐肃宗乾元二年（759年）春至洛阳，朝廷平叛的捷报频传，杜甫认为胜利在即，写下了洗兵马。蒲萄官，汉宫名，这里指唐宣政殿。仙仗，皇帝的仪仗。崆峒，山名，在今甘肃省平凉市西。7.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ）A.在将士们的努力下，一些失地得到光复，捷报晚上传来，清晨就立即向朝廷禀报。B.虽然黄河宽广，但听说“一苇”便可渡过，官军有破竹之势，叛军覆灭是必然的。C.“独任朔方无限功”赞扬了朔方节度使的功绩，表达了复兴大业与善任将帅有关。D.“清海岱”意为清除了“山东”一带的叛军，但诗人常常想起御驾经过“崆峒”。8.杜甫的洗兵马节选部分与他的登高（风急天高猿啸哀）在创作背景和表达的思想情感上有不同之处，请简要分析。五、阅读下面这首宋词，完成下面小题。暮春陆游数间茅屋镜湖滨，万卷藏书不救贫。燕去燕来还过日，花开花落即经春。开编喜见平生友，照水惊非曩岁人。自笑灭胡心尚在，凭高慷慨欲忘身。【注】开编：打开书。曩（nng）：以往，从前。曩岁：往年。9.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A.首联“数间茅屋”可见生活清贫，而“万卷藏书不救贫”语带夸张中满含辛酸的自我解嘲。B.颔联对仗工整，将时序匆匆，浓缩在燕之来去、花之开落中，并点出暮春之意。C.全诗构思