北师大版数学三年级下册《 第2课时 轴对称（二） 》课件.pptx

北师大版数学三年级下册《 第2课时 面积单位 》课件.pptx

义务教育北师大版三年级下册,第 2 课时,面积单位,第五单元,面 积,新课导入,数学书封面的面积到底有多大,该如何测量呢,6格,24格,探究新知,为什么量的结果不一样,用的格子不一样大,需要统一单位,边长为1厘米的正方形面积是1平方厘米,

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1、,义务教育北师大版三年级下册,第 2 课时,轴对称（二）,第二单元,图形的运动,复习导入,画出下列轴对称图形的对称轴（有几条画几条）。,1条,1条,4条,探究新知,自主探究：做一做：准备一张正方形或长方形纸，先对折，再用剪刀或笔尖扎出一个图案。说一说：把纸展开，观察整个图，你有什么发现？,我发现要得到轴对称图形，可以先把纸对折。,做一做，你有什么发现？,我发现对折后只需要做出图形的一半，展开后另一半和这一半完全一样。,下面都是轴对称图形的一半，想一想，整个图形是什么？利用附页1中图4试一试。,剪一剪，试一试。,将一张纸对折后剪去两个圆，展开后是哪一个？想一想，做一做。,（1）,（2）,（3）,

2、（4）,（1）,（2）,（3）,（4）,巩固练习,1.如图，把一张正方形纸对折后，剪下一个三角形，展开后是什么图形？做一做，看一看。,(教材P26 T1),2.下面都是轴对称图形的一半，想一想，整个图形是什么？利用附页2中图1，试一试。,(教材P26 T2),3.淘气在对折好的纸上剪了两个洞，打开后会是哪一个？想一想，做一做。画“”。,(教材P26 T3),4.儿童画廊里画出了各表情脸谱的一半，猜一猜表示快乐和愤怒的脸谱各是哪一个。,愤怒,快乐,(教材P26 T4),5.下面是笑笑的剪纸作品，请你也创作一幅轴对称的剪纸作品，参加班级的展示。,(教材P26 T5),课堂总结,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,