《普通逻辑》全套课件358.ppt
普通逻辑,欢迎进入逻辑之,学逻辑学有什么用呢,第一章 引 论,教学目的和要求:这一章是全书的开篇,主要介绍普通逻辑研究的对象性质和作用.学习本章,要重点掌握普通逻辑的对象,提高学习的自觉性和积极性.教学重点与难点:1理解普通逻辑不是研究思维,
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1、1,大学逻辑,2,目 录,上篇 传统逻辑及其发展 第一章 引 论 第二章 概 念 第三章 简单命题和演绎推理 第四章 复合命题和演绎推理 第五章 非演绎推理 第六章 逻辑基本规律 第七章 假 说 第八章 论 证 第九章 谬 误,3,下篇 现代逻辑初阶,第十章 现代逻辑概述第十一章 命题逻辑第十二章 谓词逻辑,4,“逻辑”的词源及其变化逻辑学的对象思维的形式结构逻辑与思维、语言逻辑学的三大源头逻辑学的性质和作用,第一章 引 论,5,从韩复榘的讲演谈起,韩复榘（18901938）字向方，中国近代史上军阀 之一，官至国民党陆军上将。民间传说他是个大老粗，不善于辞令却又非常喜欢讲演。他的讲演常常令人哭
2、笑不得。一次，他去济南一所大学讲演，一上台就说：“同志们，老头子们，老太太们，大学生们，二学生们，三学生们，大姑娘们，你们好，俺也好，我们大家都好。今天是讲演的天气，俺今天特地从山东赶到济南来。你们是大学的，念大书的，懂七、八国英文。俺是大老粗，是没啥文化的。今天谁没有来听讲演，没有来的请举手。好，都到齐了。今天俺的报告有四个问题：第一个问题，俺讲了你们也听不懂，俺不打算讲了。第二个问题很长，要讲四个小时，今天时间来不及，俺就不讲了。,6,第三个问题（他用手摸了摸上衣口袋），对不起，俺的讲话稿放在秘书处，秘书没有来，俺想讲也讲不成了。下面接着讲第四个问题，讲一讲三民主义。什么叫三民主义呢？所谓
3、三民主义就是三民加个主义因为一民主义太少，二民主义不够，四民主义太多，三民主义正好。还有一个问题就是谈谈蒋委员长提倡的新生活运动，说什么走路都靠右边走。俺第一个就不赞成，都靠右边走，那马路的左边空着干什么？你们说，这不是浪费吗？”韩复榘的演讲令台下听众捧腹大笑，究其原因，主要是其讲演中许多地方不合逻辑。具体表现在：其一，概念限制不当；其二，不懂得整体包含部分；其三，自相矛盾；其四，定义不当。,7,第一节“逻辑”的词源及其变化,一、逻辑一词的来源 逻辑一词是英文单词“logic”的音译，语源于希腊文“”（逻各斯），其原意是思想、言辞、理性、规律等。二、逻辑一词的含义 在现代汉语里，逻辑是个多义词
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