(新高考)高考语文一轮复习过关练习考点11《语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动》(含详解).doc

时间:2022-11-9 作者:791650988

(新高考)高考语文一轮复习过关练习考点06《扩展语句》(含详解).doc

所谓扩展语句,就是根据一定的要求将词短语或句子的意思丰富起来,或者将其合理地扩充成几句话。结合近年考情,可以看出浙江高考对扩展语句的考查呈现出考查形式相对稳定的特点。扩展语句主要有以下几种考查形式:1句意丰富型扩展。一般给出一个简单的句子,,

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1、考点11 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动语言表达本身就是一种综合运用,考查也大多具有综合性,语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动相互渗透,兼有主观题和客观题,经常与压缩语段、图文转换等题型联合考查,分值在35分。试题强调同社会生活的联系,往往关注社会生活、文学作品、日常对话等内容。近几年,浙江省高考“句子复位型语言连贯题”“衔接型语言连贯题”较多,此类题型需要引起高度重视。本专题除单独命题外,在阅读、写作试题中多有隐形考查。预计2019年题型也不会有太大变化。语言表达简明1下图是即将在郑州举办的第十一届少数民族传统体育运动会会标,请描述其构图要素,并说明构图寓意,要求语意简明。

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2、,句子通顺。【答案】本届运动会会徽主体图形由腾飞向上的龙、凤及两侧的丝带组成。龙凤形似阿拉伯数字“11”,恰为本届运动会的届次,又寓有“龙凤呈祥”之意。会徽轮廓与汉字“中”的轮廓相似,龙凤相依相伴腾飞之势,突出了“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的主题。【解析】本题考查图文转换以及语言表达简明、准确的能力。解答本题一般按以下步骤答题:第一步,认真审题,明确要求第二步,认读图表,捕捉信息第三步,依据要求,规范作答。写图形的构图要素,一定要仔细观察图案的构成,包括文字,如这题图案有:龙、凤及两侧的丝带,概括寓意时除了结合图形的分析其内涵之外,还要注意题干提供的信息“第十一届少数民族传统体育运动会会。

3、标”。2为使下面画线的语句简洁、流畅并保持原意,需要删除一些词语。在删改时哪些词语是必须保留的?将其序号填在横线上。站在讲台上的是一位曾经在北大工作了三年的年轻学者,他穿着一件大而黑的衣服,用右手持教鞭,正在就关于当前的学术研究问题给与会者做专题报告。必须保留的词语是:【答案】【解析】语言不简明往往表现为冗繁重复(堆砌词句、语意重复、实词多余、虚词多余、句式杂糅、结构复杂)、语意不明、有游离于话题之外的内容等。这段文字考查的是词语的多余。表已然,在客观陈述中,有无都不影响表达效果;可承前省略;为多余;与“就”重复;为多余。技巧点拨做到语言简明的方法1去次留主。考生要善于找到所给语段的中心句、关。

4、键句,以此作为答案的核心内容,删去无关的语句。“简明扼要”,从语言表达的角度来说,只有扼准“要害”,才能做到简明。2删繁就简。从语法功能上讲,虽然语句本身没有什么错误,但语句中表意功能完全相同的成分,以及可用可不用的词语,应尽可能删去。3巧用替代。在语言表达中,在一定的具体叙述后进行必要的概括,表达才能清晰,衔接才能顺畅。如能用指代性或替代性的词语替代人称代词,应尽量替代。4关注语句不简明的表现。在解答简明类题目时,要注意语句不简明的几个表现:(1)同义词重复,如“美丽标致的人”。(2)词语的部分含义重复,如“幸存保留下来”。(3)同一词语反复出现,“他大量地阅读了大量的古书”。(4)修饰成分。

5、多余,如“手指头上戴着戒指”。(5)词语随意堆砌,如“他情不自禁地断断续续而又接二连三地掉下泪来”。(6)多余的虚词,如“这是我的新买的书”。(7)重复内容没有用代词,如“小王和小李走了过来,小王和小李对我说”。语言表达连贯考向一 排序型语言连贯题1在下面一段横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )我惊讶美籍华人作家哈金推土机似的叙述方式,笨拙并且轰然作响。 。 。 。 。 。我想这就是一个作家的力量无论他身在何处,他的写永远从根部开始。我读了太多隔靴搔痒的中国故事,可是远离中国的哈金让我读出了切肤之痛。哈金的写作是一步一个脚印,每一段叙述都是扎扎实实的。而作为同行,我知道迎面而上的写作是最困。

6、难的,也是最需要力量的。在他的小说里,我们读不到那些聪明作家惯用的回避和跳跃。这种无力的写作至今风行,被推崇为写作的灵气。ABCD【答案】D【解析】语句衔接的题目是课标卷必考的题目,有时是排序,有时是填写衔接句,有时选用关联词语,排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致,虚词的运用,句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。选用关联词语注意分析前后语句之间的关系,此题属于排序的形式,答题时首先从上述的角度找到12组紧密衔接的句子,据此初步得到答案,然后把答案带回原文进行进一步的检验。此题注意、衔接紧密不能分开,因此选D。2。

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