小班体育游戏优质公开课获奖教案教学设计《小老鼠搬家》含反思 .docx
小班体育游戏优质公开课获奖教案教学设计小老鼠搬家含反思 活动设计背景: 在平常的户外活动中,我经常带着本班的孩子玩轮胎。孩子们有的滚,有的把轮胎堆高。通过玩轮胎发展了孩子手部的肌肉,训练了孩子的手眼协调等各方面的能力。同时在玩的过程中我也发,
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1、幼儿园优秀优质公开课获奖教案教学设计大班体育蜈蚣行含反思 设计意图“蜈蚣行”的游戏,主要是为锻炼幼儿的下肢力量以及团合作意识和竞争意识,让幼儿在合作中体会到快乐。许多孩子缺乏耐力和意志力,对于难度较大的不敢挑战或者选择逃避参与;而有的幼儿动作发展不够协调因此对体育活动失去兴趣,也有的幼儿缺乏团队的意识 活动目标 1、初步了解蜈蚣是多足爬行动物。 2、掌握“蜈蚣行”游戏中的合作行走方式,发展幼儿下肢力量和动作协调能力。 3、培养幼儿协作精神以及坚持性、竞争精神。 重点难点重点: 培养幼儿协作精神。 难点: 掌握“蜈蚣行”,游戏中的合作形式。 活动准备 1、经验准备:知道蜈蚣是多足的爬行动物。 2。
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幼儿园小班语言谁的脚印含微课视频PPT课件优质公开课获奖教案教学设计 幼师OK网 绘本谁的脚印讲述了一个有趣又带有神秘色彩的故事。适合小班语言领域活动,全套资料含微视频,课件PPT,教案和反思,如何下载请在作者内搜索:微课大全。仔细观察画面,
2、、物质准备:蜈蚣视频、蜈蚣图片、球四个、障碍物物若干个,轻音乐。 活动过程 一、开始部分 幼儿在教师的口令下做动物模仿操,进行热身。 “走走走、走成一个大皮球,走走走、变成小鸟飞着走,变成小鸟飞着走,变成青蛙跳跳跳,变成青蛙跳跳跳,变成小鸭摇摇摇,变成小鸭摇摇摇,变成小猫喵喵喵,变成小猫喵喵喵,变成螃蟹横着走,变成螃蟹横着走,起立站好踏步走。变成四队走一走,一二一,一二一,左右左,左右左大家立定站站好。” 二、基本部分 小朋友们,你们刚才学动物走路学的太像了,你们真的是太棒了!那现在我们来玩一个游戏。 1、学习蜈蚣蹲行。 (1)出示蜈蚣的图片,让幼儿练习蹲行。 “咦,你们看,那是谁呀?快看看是。