【幼儿园优质公开课获奖教案教学设计大全含反思】中班体育游戏:我的魔法棒(一物多练) .docx
幼儿园优质公开课获奖教案教学设计大全含反思中班体育游戏:我的魔法棒一物多练 设计意图根据幼儿对树枝的喜爱,为了引导孩子们玩出更多安全有趣的玩法,特设计了本次体育活动。树枝可以拿在手上玩,叶可以放在地上玩,让幼儿在玩中探索出更多好的玩法,结合,
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1、小班体育公开课优质公开课获奖教案教学设计我爱玩靠垫 探索靠垫的不同玩法。能用爬、走等动作在靠垫上行进,发展身体协调性。在游戏中体验靠垫带来的乐趣。 活动背景: 幼儿园要开展评优课活动,正冥思苦想之际,看见我女儿玩靠垫玩的不亦乐乎,一个想法就从脑海里一闪。纲要的精神,即让幼儿的学习游戏化、生活化,在游戏中学习,在生活中学习。教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓宽幼儿的经验和视野。本次活动以小班幼儿最最喜欢的动画形象米奇为主线贯穿始终,符合幼儿的兴趣需要。活动中所用的材料靠垫是家家都有的,幼儿对此非常熟悉。活动将靠垫与孩子们喜欢的动画形象相结合,对幼儿来说,既熟。
【幼儿园优秀优质公开课获奖教案教学设计】大班体育游戏《红绿灯》 .docx
幼儿园优秀优质公开课获奖教案教学设计大班体育游戏红绿灯 活动经验 1.能根据指令快步走和慢步走,锻炼身体的协调性和灵活性。 2.能按规则游戏,知道红灯停,绿灯行。 活动材料 自制红黄绿三种颜色的牌子各一块。 指导建议 1.可帮助幼儿回忆幼儿,
2、悉,又新奇;而对老师而言,既符合其现实水平,又有一定的挑战性。 活动目标: 1.探索靠垫的不同玩法。 2能用爬、走等动作在靠垫上行进,发展身体协调性。 3在游戏中体验靠垫带来的乐趣。 活动准备: 1场地:黄色地垫绿色地垫(小河)一大堆靠垫(小山)米奇妙妙屋。 2材料:靠垫若干、奖品棒棒糖。 3音乐米奇妙妙屋音乐。 活动过程: (一)靠垫舞。 1.老师和小朋友进场。 师:今天米奇要送给宝宝们一个礼物,我们去看一看吧。带领幼儿进场。 2.米奇:嗨,大家好,我是米奇,这是我送给你们的礼物,想看看是什么吗? 幼儿集体:想!幼儿选靠垫。 师:宝宝们想不想去米奇妙妙屋? 师:想让妙妙屋出现,要念奇妙的咒语。