中西方-诗歌的比较(ppt)课件.ppt
中西诗歌的比较 审美意识,小组成员:37阮爱琴 38陈建云 11汤灿 19陈惠衍 06卢桂滨,主要内容,借物咏志和触景生情自然景观的描写与抒情哲理思索想象力诗歌的文化情趣和讽刺性,审美意识,审美因素,一和谐优美的音乐美二凝炼含蓄的语言美三强,
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1、语法综合复习,怎样确定词性、判断短语类型,词:最小的能自由(独立)运 用的语言单位。,实词:表示实在意义,能够作短语或句子成分,在一定语言环境里可以独立成句的词。虚词:一般不表示实在意义,不作短语或句子成分(如:和、了、的等)而主要表示一定的语法关系和语法意义的词。,练习:,1 下列哪一项是词语?A 葡B 葡萄C 酸葡萄2 (请参照表格说出实词、虚词分别包括哪几类词语,试各举一例。),确定词性的基本方法:,类比推理法归类判定法形态标志法灵活的兼类词具体语境判定法,(一) 类比推理法,人们依照蜘蛛织网和 桑蚕吐丝发明了人造丝;依照狗鼻子研制了“电子警犬”;依照蝇眼制造了“复眼照相机”所有这些都采。
专项突破3现当代散文阅读,命题思想:主要考查考生对文学类文本的阅读理解和鉴赏能力,即考试说明中列出的理解分析综合鉴赏评价和探究四种能力。考查侧重点:散文考查的侧重点除了对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏外,还有对语言特色的分析鉴赏,如对文中,
2、用了类比推理的方法。我们也可以用这种方法来确定词性,即用一个常用的、词性为人熟知的词,去推论其同义词或反义词的词性。,例如:,已知: “高”是形容词所以: “高”的近义词“高大”是形容词; 由“高大”又依次类推出“雄伟”、 “雄壮”、“壮丽”、“壮阔” 这些词都属于形容词。同理: 它的反义词“矮”、“短”、“短小”、 “ 渺小”、“低矮”、“低下”等也都 是形容词。,类比推理法的公式:,X跟Y同义(近义、反义)Y是A类所以,X也是A类。,练习:,已知:“我”(人称代词)、“谁”(疑问代词)、“这”(指示代词)。试判断下列词语的词性:你们 哪里 那些多少 什么 咱那 此 怎样,(二)归类判定法,。
3、名词、动词、形容词、副词等词类的语法特征有一些特定的区别于其他类型的标志,如果在而判断词性能把握好这些“标志”,就会方便而快捷。,名词、动词、形容词的语法特征,“标志” 名词 动词 形容词用“很”否定 不能 多数不能 多数能用数量词修饰 一般能 不能 不能用肯定否定相重叠的方式发问 不能 一般能 一般能(XX不XX?)带宾语 不能 多数能 不能充当句子成分 主、宾 谓 定、谓例词: “思想” 和 “思考”,练习:,用“归类判定法”确定下列几组词性:“特点”“特殊”“答案”“答应”“光芒”“光明”“区别”“差别”“智慧”“聪明”6 “绿” “绿色”,标志2:形容词和副词的区别,形容词 副词修饰名。