武进区新苏教版五年级科学上册第6课《热对流》教案（定稿）.doc
课 题6热对流主备人总课时授课时间执教人教学目标1.认识热对流概念及其特点；2.了解走马灯。3.能基于所学知识，从事物变化及相互关系提出可探究的科学问题.2.能基于所学知识，通过观察水受热流动的现象，获取信息，运用分析比较推理的方法得出结论,
第一章 水泵的类型和构造,一泵型离心泵1单级单吸离心泵 即一个叶轮，单面吸水。型号：IB10080200 IS90651125 3B31BA,2单级双吸离心泵,即一个叶轮双面吸水。 型号： 250S30 20Sh6A,3多级单吸离心泵,即多,
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实验学校 六 年级 科学 学科教案教学内容4.化学家的研究上课时间总第 6 课时教学目标1.知道化学家研究物质的成分、性质、用途并制造新物质。2.能够用验证性实验的方法，研究二氧化碳的性质和用途。3.能够用探索性实验的方法，分析某种混合物质的成分。了解化学家的某些发现和发明，体会科学家及其研究成果的价值。教学重点、难点重点：知道化学家研究物质变化的学问。 难点：把我们做的实验同化学家的实验建立联系。教学准备白醋、小苏打、锥形瓶、带橡胶的导气管、烧杯、澄清石灰水、蜡烛、吸水纸、黑色水笔教学流程一、介绍化学家的工作性质化学家研究物质的成分、性质，并制造新物质、发现新用途，化学家研究物质变化的学问。二、模拟化学家的工作1.制取二氧化碳并观察它的特点看一看：闻一闻：2.分析黑色物质的组成成分（1）用黑色水笔在吸水纸一端画一个圆点。（2）固定纸条，使画有圆点的一端能浸到水里，且保持圆点在水面之上。（3）观察当纸条吸水后，黑点出现了什么变化？ 三、介绍化学家的发现和发明 科学阅读：天然橡胶与合成橡胶 阿司匹林的原料。
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