南京力学小学综合实践活动劳动与技术《圆形拼贴》教案（定稿）.doc

江苏小学二年级劳动《我会扫地》教案（定稿）.docx

我会扫地教学目标1.知识与技能：引导学生学习扫地的基本方法。2.过程与方法：讲解示范尝试谈话3.情感态度与价值观：培养学生热爱劳动讲究卫生的好习惯。教学重点难点扫地的基本方法。教学准备扫帚簸箕。课时安排1课时教学过程一 引入课题1.要使学习,

南京力学小学劳动教育《洗碗筷》教案（共2课时）.doc

课 题1洗 碗 筷执教教师主备教师教学目标1. 了解各种清洁工具的用途，学会有选择地使用工具。2. 掌握洗碗筷基本的步骤与方法，增强清洁卫生的能力。3. 学会整理台面，养成良好的个人卫生习惯。4. 学会做简单的家务劳动，能主动为家人分担家务,

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1、圆形拼贴 综合实践活动劳动与技术教案教学目标：1、 学习圆形的基本拼贴方法，了解圆形的几种变化方法。2、 在掌握圆形拼贴方法的基础上，展开想象，进行创新设计与拼贴。3、 在实践过程中，培养学生的动手能力、创新能力及探究、合作能力，提高学生对美的感受力，鉴赏力。教学重点、难点：在掌握圆形拼贴方法的基础上，培养创新思维。教师准备：1、 大小不一，颜色各异的圆形。2、 制作多媒体课件。学生准备：剪刀、胶水、双面胶等教学过程：一、进入情景1、（师导入） 课前，老师在每张桌上放了一张用圆形纸片拼贴而成的图画，请大家欣赏。同学们可以拿起来研究研究，看看是怎么拼得？有没有看不明白的地方。二、自主探究1、学生。

2、自主研究2、讨论、发言：有看不明白的地方吗？谁能帮帮他？ 三、示范难点1、师：接下来，老师来给大家变个魔术。刚才有疑问的同学，认真学。（实物投影演示圆的变化 ） （椭圆、梯形、半圆、扇形等）2、师：看了我的表演，你还有疑问吗？3、下面就请各组同学试着完成椭圆形。四、创意拼贴1、其实利用圆形可以拼贴出各种各样的生动形象的图画，请大家欣赏一组作品。（课件演示作品）2、看了这么多的拼贴作品，一定给了你很大的启发。今天这节课你想拼贴什么图案呢？ 3、在你们桌子上的小篮子里，老师准备了一些材料，大家可以根据这些材料来设计。同小组的同学可以个人独立完成，也可以邀请小伙伴帮你一起完成。大家一起动手吧！ （学生动手操作，师巡视指导。）（放音乐）五、展示评价： 1、请同学来介绍自己创作的作品。 2、讨论评选出好的拼贴作品。六、活动延伸：这次活动我们学会了用圆形的纸进行拼贴。其实，我们还可以用其他形状的彩纸来拼贴。如：三角形、方形等。（课件演示）当然，除了彩纸，我们也可以用其他材料进行有趣的拼贴，如树叶拼贴、布贴等。（课件演示）课后，请同学们开动脑筋，自由创作吧。。