幼儿园教育探索论文《游戏对孩子的影响》 .docx
幼儿园教育探索论文游戏对孩子的影响 游戏幼儿教育中很重要的一部分,游戏是自然赋予幼儿非人力所能控制的活动,是孩子的天性。在幼儿园的活动中不能没有游戏,幼儿是游戏的主人,游戏是孩子的玩伴,是孩子的老师,一起来看看作者写的教育探索论文游戏对孩子,
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1、小班手指游戏13个简单又好玩 有趣的手指游戏能够激发幼儿的手眼协调能力以及专注力,在教学活动中穿插一些手指游戏,能够有效提高幼儿学习的兴趣,以下是作者准备的小班手指游戏,欢迎阅读。 俗话说:“十指连心”、“心灵手巧”。手指的活动对幼儿大脑有极大的助益。小班幼儿上完课后,常常没有事做,就显得有点不安分。如果教他们玩几个简单的“手指游戏”,效果肯定非常好! 1一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍 (两个手对拍) 五个兄弟爬上山 (从宝宝的。
2、下身做爬山状) 几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠) 2小手拍拍 小手拍拍,小手拍拍 (拍拍你的双手) 手指伸出来,(伸出你的食指) 眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问) 眼睛在这里,(指你的眼睛) 用手指出来。(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子) 灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。 3手指歌谣 大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏) 小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说) 爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀) 耳朵听听(捏捏耳朵) 眼睛看看(点点眼睛) 鼻子闻闻(点点鼻子) 嘴。