花城版音乐七下第1单元《岭南春早》课件.ppt

首师大科学三下《6流动的空气》空气ppt课件.pptx

第5单元 空气,流动的空气,谁吹弯了它们的腰,谁带走了蒲公英的种子,谁带着泡泡旅行呢,谁帮助他在空中飞呢,做一做,按上图的步骤和方法，动手制作一个纸风车。,做一做,你有什么办法能使纸风车转动起来,想一想,对着纸风车吹气,让纸风车迎着风吹来的,

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岭南春早,岭南是什么地方 ?,岭南，是指中国南方的五岭之南的地区，相当于现在广东、广西、海南全境，以及湖南、江西等省的部分地区。 历史上，岭南也包括曾属中国皇朝统治的越南红河三角洲一带。越南脱离中国独立后，“岭南”之概念逐渐将越南排除在外。由于行政区划的变动，现在提及到“岭南”一词时，特指广东、广西和海南三省区，江西和湖南部分位于五岭以南的县市并不包括在内。 说到岭南文化，既有“广府的”，也有“潮汕”、“客家”。,岭南风光,木棉花开,一、初听初感，聆听岭南春早,1、感受歌曲的速度；请同学们说出演唱形式与歌曲速度。2、感受歌曲的情绪；学生讨论后说出其表达的感情。,二、学唱歌曲,1、哼唱旋律。（注意音准、节奏）节奏：（1）切分节奏：X X X（2）八分休止符： 0（3）空拍节奏 X O X O（4）后半拍节奏 OX OX OXX XX2、填词歌唱。（有感情的演唱歌曲。）,三、巩固歌曲,1、接歌游戏学生分组接歌练习，巩固歌曲。 2、学习四二拍击拍图式，歌曲划拍指挥。,四、参与、探索,1、让学生用自己的方式讨论歌词的含义，在领会歌词含义的基础上，有感情的演唱或背唱歌曲。2、最后一句“问声朋友好！”可让学生用粤语来感受粤语言的特点。3、尝试画一幅“岭南春早”的画。,小结：通过改革开放带来的改变，我们知道了我们的生活会更加美好！,。