[信息技术2.0微能力]:小学六年级信息技术上(第三单元)–中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育信息技术课程标准(2022年版)》.docx
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1、中学七年级信息技术上(第二单元)管理我的资料义务教育信息技术课程标准(2022年版)微能力2.0认证-中小学作业设计大赛目 录作业设计方案撰写:TFCF优秀获奖作品3一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称信息技术七年级第一 学期科学出版社我的信息生活单元组织方式 自然单元 重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1感受数字生活七年级上册第二单元活动 12拓展我的视野七年级上册第二单元活动 23管理我的资料七年级上册第二单元活动 34保障信息安全七年级上册第二单元活动4二、单元分析(一) 课标要求本单元包含 4 个活动,分别从获取本机信息、获取网络信息、管理电子信息和 保障信息安全 4。
[信息技术2.0微能力]:小学五年级信息技术下(第一单元)–中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育信息技术课程标准(2022年版)》.docx
小学五年级信息技术下第一单元义务教育信息技术课程标准2022年版微能力2.0认证中小学作业设计大赛目 录作业设计方案撰写:TFCF优秀获奖作品3一单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称信息技术五年级第二学期电子工业出版社优秀班级照片秀,
2、 个方面出发,教授学生如何获取信息、管理信息和保护自己的信息安 全,这是我们日常生活数字信息的获得和管理方方面面。本单元从信息处理上来看是关 联和循序渐进的,符合学生学习的规律。(二) 教材分析本单元共有4 个活动,具体分析如下:活动活动名称教材主要内容教学课时活动 1感受数字 生活通过浏览照片、欣赏音乐、观看视频,体验多媒体 的乐趣,感受数字生活的乐趣。介绍的软件有Windows 图片查看器、WindowsMediaPlayer 和“暴风影音”软件。1 课时活动 2拓展我的 视野主要任务是获取网络信息,包括通过目录、导航,分类查找访问网页,收藏网址:通过搜索引擎, 提炼关键词,查找、保存文字。