川教版小学四年级下册《信息技术》全册教学课件.pptx

川教版六年级上册《信息技术》全册教学课件.pptx

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1、身边的风景,川教版四年级下册,信息技术,全册优质课课件,第1节 质量,第一章 打开物理世界的大门,计算机的发展及种类,泥板上的数字符号,一、算筹和算盘,结绳计数,算筹,算盘,世界上第一台电子计算机,二、第一台电子计算机,第一代计算机,电子管,三、电子计算机发展的四个时代,第二代计算机,晶体管,第三代计算机,集成电路,大规模、超大规模集成电路,微型计算机,全自动洗衣机,收款机,按应用范围可将计算机分为通用计算机和专用计算机。,专用计算机,通用计算机,学校、办公室用计算机是通用计算机。,四、计算机的种类,每秒运行10亿次的巨型机,大型机,小型机,微型机,按计算机的运算快慢、规模大小和功能强弱将其分

2、为：巨型机、大型机、小型机和微型机。,微型计算机根据外观不同，可分为：台式计算机、笔记本电脑、掌上电脑等几种类型。,台式计算机,笔记本电脑,掌上电脑,整理自己的文件和文件夹,好乱的桌面啊！让我们一起来整理吧！,整理文件和文件夹,新建文件夹 给文件或文件夹更名 文件和文件夹的复制 移动文件和文件夹 删除文件和文件夹 回收站的利用,新建文件夹,打开“我的电脑”“C盘”“四年级下册”，按下图所示，新建一个文件夹。,不选定任何文件，鼠标单击“文件”,选择“新建”,单击“文件夹”,单击“回车键”,学一学,给文件或文件夹更名,选定要重命名的文件夹,单击“文件”,选择“重命名”,输入文件名后回车,试一试,试

3、着在“四年级下册”文件夹中另外新建两个文件夹，并分别重命名为“图片”、“音乐”。,将“新建文件夹”更名为“视频”。,学一学,文件和文件夹的复制,选中要复制的文件,打开“编辑”菜单,选择“复制”选项,进入目标文件，打开“编辑”菜单，选择“粘贴”选项,小提示,文件夹的复制方法与文件的复制方法完全相同。,学一学,将视频文件“学习歌.bhd”复制到“四年级下册”的“视频”文件夹中。,移动文件和文件夹,如果在复制文件或文件夹的操作中，将下图中的“复制”选项换成“剪切”选项，其余操作不变，会得到什么样的结果呢？,学一学,结论：“移动”就是把某一文件移到了其他地方。与“复制”的相同：操作方法都相同。与“复制

4、”的区别：原来位置上的文件不存在了。,把“四年级下册”中所有的音乐文件都移动到“音乐”文件夹中；所有的视频文件都移动到“视频”文件夹中；所有的图片文件都移动到“图片”文件夹中。,练一练,删除文件和文件夹,要删除“四年级下册”文件夹中的“小苹果.mp3“文件，可以这样做：,选中要删除的文件,单击“文件”菜单中的“删除”命令,在弹出的“确认文件删除”对话框中单击“是”按钮。,选中文件或文件夹后，能不能用键盘上的Del键或Delete键直接删除它们。,做一做,试一试,回收站的利用,1、还原文件或文件夹,2、清空“回收站”,注意：进行“清空回收站”操作时，一定要非常小心，一旦删除就很难再找回。特别是C

5、盘根目录或Windows目录的文件一般是不能删除的，否则会影响计算机的正常使用。,（1）“回收站”对U盘是无效的。（2）“回收站”里面的数据被选择“确实要删除”选项后就无法恢复了。,小提示,探究活动,（1）小明和小林是好朋友，他们都喜欢听歌，各自电脑里都有很多儿童歌曲，现在小明和小林想把对方的一些歌曲复制到自己的电脑里，你能帮帮他们吗？（提示：小明有一只U盘可以用）（2）能一次复制或移动几个文件或文件夹吗？（提示：请配合使用【Ctrl】键和【Shift】键试一试）,谢 谢,用艺术字美化标题,请问各位小设计师，A和B两份“六一”节板报，你认为哪一个的效果更好呢？,任务一：插入艺术字,方法一：菜单

6、 图片 艺术字。,方法二：利用“绘图工具栏”上的“插入艺术字”按钮。,同学们注意哟，现在可以直接选择合适的字体和字号、加粗、斜体的修饰！,（一）改变艺术字的内容（二）调整艺术字的位置（三）调整艺术字的大小,任务二：艺术字的调整,（一）改变艺术字的内容、字体、字形、字号。,方法一：双击艺术字。方法二：艺术字工具栏的“编辑艺术字”按钮。,（二）调整艺术字的位置,（三）调整艺术字的大小,方法：直接拖到艺术字边缘的8个白色控点。（与图片相同）,（一）改变艺术字的样式。（二）设置艺术字的格式。（三）设置艺术字的形状。（四）改变艺术字横排或竖排的格式。,任务三：艺术字的进一步修饰,（一）改变艺术字的样式,（二）设置艺术字的格式,颜色、线条、大小、板式等,（三）改变艺术字的形状,（四）改变艺术字横排或竖排的格式,任务四：艺术字的删除,步骤：选中艺术字；按删除键。,任务五：小小设计师,作业要求：看图用艺术字拟一个符合图片意境的标题。,端午节快乐！,2.艺术字的调整（位置、大小）,1.插入艺术字的方法,4.艺术字删除,3.艺术字的格式和形状,小结,谢谢,奇妙灵活的文本框,学习任务,一、认识文本框的作用,