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1、专题05 PA-PB最大值模型一、方法突破:1口诀:同侧差最大 2图形:如图 1 所示,A、B 为定点,P 为 l 上一动点,试求 的最大值与最小值 解析 1:“最大值” 两边只差小于第三边, AB,当 A、B、P 三点共线时,取等号 所以连接 BA 并延长与 l 的交点即为所求点解析 2:“最小值” 绝对值具有非负性 0,当 APPB 时成立 P 为 AB 中垂线与 l 的交点二、典例精析:例一:如图,抛物线yx2x+2的顶点为A,与y轴交于点B(1)求点A、点B的坐标;(2)若点P是x轴上任意一点,求证:PAPBAB;(3)当PAPB最大时,求点P的坐标【分析】(1)把抛物线解析式的一般式。
2、写成顶点式,可求顶点A坐标,令x0,y2,可得B点坐标;(2)当A、B、P三点共线时,PAPBAB,当三点不共线时,根据“三角形的两边之差小于第三边”可证结论;(3)通过分析可知,PAPB最大时,A、B、P三点共线,求直线AB解析式,令y0,可得P点坐标【解答】(1)解:抛物线yx2x+2与y轴的交于点B,令x0得y2B(0,2)yx2x+2(x+2)2+3A(2,3)(2)证明:当点P是AB的延长线与x轴交点时,PAPBAB当点P在x轴上又异于AB的延长线与x轴的交点时,在点P、A、B构成的三角形中,PAPBAB综合上述:PAPBAB(3)解:作直线AB交x轴于点P,由(2)可知:当PAPB。
中考数学热点考点解题技巧瓜豆原理中动点轨迹直线型最值问题.docx
瓜豆原理中动点轨迹直线型最值问题专题说明动点轨迹问题是中考的重要压轴点.受学生解析几何知识的局限和思维能力的束缚,该压轴点往往成为学生在中考中的一个坎,致使该压轴点成为学生在中考中失分的一个黑洞.掌握该压轴点的基本图形,构建问题解决的一般,
3、最大时,点P是所求的点作AHOP于HBOOP,BOPAHP由(1)可知:AH3、OH2、OB2,OP4,故P(4,0)注:求出AB所在直线解析式后再求其与x轴交点P(4,0)等各种方法只要正确也相应给分例二:如图,抛物线yx2+bx+c与直线yx+3分别相交于A,B两点,且此抛物线与x轴的一个交点为C,连接AC,BC已知A(0,3),C(3,0)(1)求抛物线的解析式;(2)在抛物线对称轴l上找一点M,使|MBMC|的值最大,并求出这个最大值;【分析】(1)将A(0,3),C(3,0)代入yx2+bx+c,即可求解;(2)分当点B、C、M三点不共线时、当点B、C、M三点共线时,两种情况分别求解。