上海书画出版社第二学期试用本小学三年级美术全套课件.ppt
上海书画出版社第二学期试用本小学三年级美术上册全套PPT课件,1,密集的线,2,画面中,你找到了哪些不一样的线条呢,3,4,利用记号笔,水彩笔等工具画一幅密集线条组合的画,课堂练习,5,6,7,8,9,10,11,开动我们的大脑,用身边的线,
《上海科学技术出版社(沪科版)九年级数学下册全套课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《上海科学技术出版社(沪科版)九年级数学下册全套课件.ppt(492页珍藏版)》请在上搜索。
1、上海科学技术出版社九年级(初三)数学下册全套PPT课件,1,旋转,()上面情景中的转动现象,有什么共同的特征?()钟表的指针、秋千在转动过程中,其形状大小、位置是否发生变化呢?,B,O,A,点绕点,往方向,转动了度到点。,顺时针,45,O,B,A,B,A,B,A,C,C,O,在平面内,一个图形绕着一个定点,旋转一定的角度,得到另一个图形的变换,叫做旋转。,这个定点称为旋转中心,转动的角称为旋转角。,旋转角,A,B,C,点A的对应点是_;,旋转中心是_;,旋转角是_;,如图,ABO绕点O旋转得到CDO,则:,点C,点O,AOC、,BOD,如图,ABC绕点O旋转得到DEF,则:,点的对应点是_;,
2、旋转中心是_;,旋转角是_。,点F,点O,AOD,,BOE,,COF,探究的问题:,B,A,C,O,B,C,A,3.量一下AOA/的度数,再任意找几对对应点,分别量一下对应点与旋转中心所连线段的夹角的度数,你又能发现什么规律?,2.分别连接对应点A、A/与旋转中心O,量一量线段OA与线段OA,它们有什么关系?任意找一对对应点,量一下对应点到旋转中心的距离,你能发现什么规律?,旋转前、后的图形全等。,对应点到旋转中心的距离相等。,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。,1.在图形的旋转过程中,哪些发生了改变?哪些没有发生改变?,(1)对应点到旋转中心的距离相等。,旋转的基本性质,(4)旋转不
3、改变图形的大小和形状。,(2)两组对应点分别与旋转中心的连线所成的角相等,都等于旋转角。,(3)旋转中心是唯一不动的点。,在一个图形和它经过旋转所得到的图形中,,例 如图,如果把钟表的指针看做四边形AOBC,它绕O点旋转得到四边形DOEF。在这个旋转过程中:(1)旋转中心是什么?(2)经过旋转,点A、B分别移动到什么位置?(3)旋转角是什么?(4)AO与DO的长有什么关系?BO与EO呢?(5)AOD与BOE有什么大小关系?,旋转中心是O,点D和点E的位置,AO=DO,BO=EO,AOD=BOE,AOD、BOE和COF都是旋转角,B,A,C,O,D,E,F,钟表的分针匀速旋转一周需要60分。()