高级育婴员技能培训全套教学课件第4章指导与培训第2节培训.ppt
第2节 培 训,高级育婴员技能培训全套教学课件第4章指导与培训,宁夏医科大学 胡向莲 教授,一概 述,1.培训的分类及其功能培训:有计划有组织的传递知识和技能的行为过程.加强指导与培训,是提高育婴工作质量的基础和前提.1职前培训:从业人员从,
《高级育婴员技能培训全套教学课件第2章保健与护理第2节常见意外伤害的现场救助.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高级育婴员技能培训全套教学课件第2章保健与护理第2节常见意外伤害的现场救助.ppt(40页珍藏版)》请在上搜索。
1、第2节常见意外伤害的现场救助,宁夏医科大学 胡向莲 教授,高级育婴员技能培训全套教学课件第2章保健与护理,一、婴幼儿四肢骨折的初步急救护理,1.婴幼儿骨骼的解剖生理特点人体全身骨骼:有206块。按部位分类包括颅骨(29块)、躯干骨(51块)、四肢骨,其中四肢骨有上肢骨(64块)、下肢骨(62块)。骨:由骨膜、骨质、骨髓组成。1)骨膜:有营养、感觉、增粗、修复骨的作用。2)骨质:分为骨密质、骨松质(即骨小梁)。,一、婴幼儿四肢骨折的初步急救护理,一、婴幼儿四肢骨折的初步急救护理,3)骨髓:包括黄骨髓、红骨髓,有造血功能。2.骨折急救的一般原则:一旦发生骨折,尤其较大骨骼的折断,首先要观察全身情况
2、,是否有创伤出血或内出血,有无昏迷,呼吸道是否阻塞等,然后再对局部予以处理。限制伤处活动。就地取材,用夹板、木棒等,毛巾垫于患处,将骨折部位上下两个关节固定住;,一、婴幼儿四肢骨折的初步急救护理,上肢屈肘固定,下肢伸直捆绑,维持上下肢正常功能的位置。开放性骨折的处理:固定前局部清洗干净,敷盖消毒纱布保护伤面,以免感染;对暴露在外的骨头不能还纳回组织。转运原则:经初步处理后,保证伤肢固定安稳下,立即转至医院治疗。,一、婴幼儿四肢骨折的初步急救护理,3.骨折后的固定(1)头部骨折的固定人的颅骨形成一个“铜墙铁壁”,脑组织安稳放在里面,对保护人体健康至关重要。当强大外力作用于头部,如从楼梯上、床上摔
3、下来时,头部先着地可引起骨折,常伴有颅内出血、脑组织的损伤,受伤儿多数发生昏迷、耳,一、婴幼儿四肢骨折的初步急救护理,鼻出血等症状。颅骨骨折固定:头稍抬高,两侧放大而硬实的枕头或沙袋,将头部“夹住”固定,在转运中不会随路途颠簸摇晃加重损失。搬运固定:专人扶托受伤的头部,避免加重伤情。(2)上肢骨折固定:肱骨骨折患肢屈肘,1块夹,一、婴幼儿四肢骨折的初步急救护理,板放在臂的内侧,夹板长度上端达腋窝,下端过肘窝;另1块夹板放在臂外侧,其长度上端伸过肩外,下端至平肘处,然后用绷带缠绕固定,用悬带吊起即成。(3)下肢骨折的固定:股骨骨折时,将伤肢轻轻向外牵引伸直,1块夹板放在大腿内侧,上达大腿根部,下