【圣诞专题】幼儿园圣诞节主题活动大全（环境创设+活动方案+优质公开课获奖教案教学设计） .docx

2021幼儿园重阳节活动优质公开课获奖教案教学设计大全（大中小班） .docx

2021幼儿园重阳节活动优质公开课获奖教案教学设计大全大中小班 农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫老人节，是一个敬老爱老的日子。为了更好地培养幼儿敬老爱老的优良习惯，我们在节日期间给幼儿园补充一节关于这个节日的习俗来源等教学活动，组织,

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1、【圣诞专题】幼儿园圣诞节主题活动大全（环境创设+活动方案+优质公开课获奖教案教学设计） 提到圣诞节，你们一定想到的是圣诞树，圣诞老人，麋鹿还有雪人，是否每个小朋友都有一个梦想，见到圣诞老人并收到他的圣诞礼物呢？圣诞礼物款的门装饰，圣诞老人门装饰，互动墙环境，主题墙环境，美术教案，了解圣诞节的由来，感受圣诞节快乐的气氛。 中班 主题目标： 1、能从周围环境的变化中感知冬天明显的季节特征，对大自然的变化产生兴趣和探究愿望。 2、能尝试用多元方式表达自己对冬季的认识，学会保护皮肤及懂得御寒保暖的方法。 3、了解圣诞节的由来，感受节日的快乐。 环境布置 1 主题墙环境 布置“欢迎圣诞爷爷”的主题墙饰，。

幼儿园国庆节活动方案优质公开课获奖教案教学设计范文（4篇） .docx

幼儿园国庆节活动方案优质公开课获奖教案教学设计范文4篇 十月的天空，流光溢彩，爱国教育从小做起，加深了幼儿对国庆节的认识，帮助幼儿了解先烈们的英雄事迹以及国庆节的意义，培养幼儿的民族归属感。表达对祖国母亲浓浓的爱意并送上最美好的祝福。 篇一,

2、包括以下几个板块：美丽的冬景、冬天的活动和节日的祝福。 2 互动墙环境 以长袜为道具，在每只长袜上贴上硬纸板，将班里每个孩子的名字写在硬纸板上。用图钉在长袜的顶端打个洞，并贴上圣诞海报或标语。然后将图钉钉在互动墙面上，留出足够的空间给孩子们悬挂长袜。孩子们每天到校后可以将贴有自己名字的长袜挂在相应的钉子上。 3 相关区域融合 美工区：投放各种纸张、颜料、彩笔、剪刀等，以及圣诞老人和圣诞树的图片，让幼儿绘画或泥塑。 圣诞袜子美术活动教案 活动目标 1、尝试用排序的方法装扮圣诞袜，运用不同的材料进行表现。 2.、体验圣诞节的快乐气氛。 活动准备经验准备：收集有关圣诞节的图片。 材料准备：圣诞袜纸样。

3、人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿）、雪花片（各种颜色）、盒子、双面胶、记号笔、银币、糖果、范例。 活动重点利用不同的材料进行制作活动流程1 谈话导入主题 （1）师:再过几天是什么节日啊？你们喜欢过圣诞节吗？为什么？ （2）师：圣诞节的时候，圣诞爷爷会来给小朋友送圣诞礼物，你们开心吗？ （3）师：你们猜猜圣诞爷爷送给我们的礼物是放在哪里的，这样的圣诞袜能放礼物吗？怎么办？ 2 观察比较，引导发现 （1）观察材料:看看是谁把圣诞袜打扮的这么漂亮啊？ （2）观察花纹：黑笔宝宝画了什么样的花纹啊？银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发光的银光灯，小朋友还能想出什么样的花纹？ （3）观察颜色：橡皮泥。

4、的颜色是怎么排队的？豆豆的颜色是怎么排队的？ （4）边观察，边演示： 撕去袜筒上的双面胶，沾上棉花（小块粘）。 用黑笔宝宝划伤袜筒上的花纹、周围的花纹、中心花纹。 用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的银光灯。 用颜色排队的方法粘上橡皮泥。 用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。 撕去袜子后面的双面胶。 找到另一半粘起来。 3 创作表现 （1）师：小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜？ （2）教师重点指导：站棉花时，要一小块一小块粘；画花纹时，要画得大些，鼓励幼儿创造想象不同的花纹；先画花纹，再装扮；颜色和材料的运用要用排序的方法 （3）师：你们只有圣诞袜的一面，里面不能放礼物，怎么办？ 4 展示交流。

5、 （1）幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友，交流制作圣诞袜的快乐。 （2）圣诞老爷爷给小朋友送礼物。 大班主题目标： 1、了解圣诞节的由来，感受圣诞节快乐的气氛。 2、尝试制作圣诞树、铃铛等，体验节日的喜悦。 3、积极参与圣诞节的环境布置，初步培养空间审美能力。 环境布置1 主题墙面环境 以“拥抱冬天”为主题设计一下几个板块：美丽的冬景、冬天的活动、和节日的祝福。 2 互动墙面环境 “我们眼中的圣诞节”：制作圣诞节迷宫墙。 3 相关区域活动 美工区：幼儿从家里带来了一些自己喜欢的小礼物，如帽子、围巾、袜子、手套、小汽车、糖果、水彩笔等，和教师一起在教室里布置一棵圣诞树，营造圣诞节欢乐的气氛；收集挂历纸、纸盒、瓶子等各种材料，引导幼儿用多种方式制作装饰物悬挂装饰教室；利用废旧材料制作贺卡送给父母或朋友，表达节日的祝福；提供大小不同的正方形蜡光纸、雪花剪纸步骤图，让幼儿练习剪雪花。图书区：提供圣诞节故事书籍及图片，供幼儿翻阅；提供装订好的空白纸册、有关的旧画册，供幼儿剪贴、绘画制作“我看到的圣诞节”。 。