《武松打虎》分析课件.ppt
武松打虎,武 松 打 虎,水浒传,本文节选自水浒传第二十三回,回目是横海郡柴进留宾,景阳冈武松打虎。武松在清河县因酒后醉了与人争执,把人打昏,以为打死了人,于是逃到柴进柴大官人家避难,不想染上疟疾,在柴进家住了一年有余。宋江因与梁山有关系被,
《《舞蹈》教学课件12编舞的基本方法和技法.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《舞蹈》教学课件12编舞的基本方法和技法.pptx(36页珍藏版)》请在上搜索。
1、第十二章编舞的基本方法和技法,学 习 目 标,1. 掌握编舞的基本方法;2. 掌握独舞、双人舞、三人舞、群舞以及即兴舞蹈的编舞技法;3. 掌握儿童舞蹈的编舞技法。,目 录,第一节 编舞的基本方法和技法概述,第二节 编 舞 技 法,第一节编舞的基本方法和技法概述,感情是动作的信息编舞首先要弄清所要表现的人物是什么样的感情和性格。,2. 动作的典型性动作的典型性是舞蹈成功的要点。,一、 编舞的注意事项,3. 舞蹈的意境舞蹈的动作不在繁与简, 能突出意境是关键。,4. 舞蹈的主题动作,一、 编舞的注意事项,重复是组合舞蹈语言最原始、最简便的方法, 其目的是保留视觉的延续性。(1) 单一重复。 这是指。
学校教研组会议讲话教研组会议讲话教研组是学校教学活动的重要组织,是提高学校教学质量的重要基地。为了进一步发挥我校教研组在学校教学管理和教学研究中的纽带与桥梁作用,全面提高我校基础教育的整体质量,特对我校教研组建设提出如下思考:思考1;教研组,
2、一个动作、一个姿态、一个步法、一个技巧的重复。(2) 组合重复。 这是指两个以上的动作组合起来进行重复。(3) 舞句重复。 这是指把由两个八拍的动作组合所形成的一个舞句进行重复。(4) 舞段重复。 这是指把由四个八拍的动作舞句形成的一个舞段进行重复。(5) 不间断重复。 这是指连续重复一组或一个动作。,二、 编舞的基本方法,(一) 重复,(6) 间断重复。 这是指再现重复主题动作或核心组合。(7) 完全重复。 这是指不做任何改变的原样重复。(8) 不完全重复。 有两种不完全重复: 一是改头重复, 即一组动作中改变第一个动作的重复; 二是改尾重复, 即一组动作中改变最后一个动作的重复。(9) 节。
3、奏重复。 这是指重复有特殊性节奏的动作。(10) 省略重复。 这是指重复一组动作时, 重复主要动作, 省略次要动作。(11) 扩充重复。 这是指把一组动作中的某一个动作重复两次或三次。(12) 加花重复。 这是指把一组动作加进新的动作再进行重复。,二、 编舞的基本方法,(一) 重复,(1) 美感对比, 包括刚与柔、内在与外在、动与静、单纯与复杂、虚与实、灵与拙、朴素与华丽、庄严与轻飘、喜与悲等美感的对比。(2) 力度对比, 包括轻与重、强与弱的对比。(3) 速度对比, 包括快与慢、疾与徐的对比。(4) 幅度对比, 包括大与小、长与短、宽与窄、深与浅、薄与厚、高与低。(5) 方向对比, 包括上与。