教科版小学艺术二年级下册美术全册教案.doc

教科版小学艺术六年级下册美术全册教案.doc

全册教案word文档下载后可编辑修改 nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp;六年级下册全册教材分析第十二册包括八个单元，紧密结合小学生的生活实际和兴,

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1、全册教案（word文档下载后可编辑修改）                      艺术二年级下册全册教材分析   一、教学内容概要          本册教材共有十个单元，其中包括美术、舞蹈、戏剧、音乐等方面的内容。歌曲有蝴蝶花蒲公英共产儿童团歌让我们荡起双浆包粽子划龙船好房子彝家娃娃真幸福金孔雀卡通卡通真善美的小世界摘星星夏天到知了铃儿响叮当听赏歌曲放风筝少先队员在前进金蛇狂舞七色光之歌滑雪歌画四季及一些简单的读谱知识：节。

2、奏练习、音高的掌握等。舞蹈包括集体舞、民族舞蹈。欣赏包罗了民族器乐作品，儿歌、美术作品、手工制作等，美术包括了，绘画，粘贴，手工制作等。以多种形式的综合艺术呈现给学生。   二、教学目标  、学会并能有感情的演唱歌曲。、学会简单的音乐读谱知识。、掌握基本的美术技能及手工制作技巧。、能够较准确的理解音乐、美术欣赏作品的内容。    5、培养学生的音乐表现能力和鉴赏能力。6、培养学生相互协作的能力。7、培养学生对美术的兴趣和简单的手工制作的能力。8、通过艺术课教学，是学生进一步的了解艺术，热爱艺术，懂得互相协作的重要性，热爱祖国，热爱大自然，热爱生活，树立远。

教科版小学艺术六年级上册美术全册教案.doc

全册教案word文档下载后可编辑修改 nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp;艺术六年级上册全册教材简析：本册教材的内容包括六年来对艺术学习的回顾与总,

3、大理想，努力学习等优良品德。 教学重点、难点：掌握基本的美术技能及手工制作技巧。能够较准确的理解音乐、美术欣赏作品的内容。培养学生的音乐表现能力和鉴赏能力。培养学生相互协作的能力。培养学生对美术的兴趣和简单的手工制作的能力。 课堂教学新探索1、对教材的新认识运用多种艺术形式给学生一个自由发展的空间，是每个学生都感受成功的喜悦，培养学生感受美、创造美的能力。2、课堂教学的新做法注意学生的个性发展，分阶段性的评价队每位学生有个总体的评价。 学生基础情况：  该年级学生运用知识能力较强，创造想象能力强，能根据自己的想象大胆的说和做。能够根据歌曲的意境恰当的处理歌曲情绪。演唱歌曲声音不够统一。

4、，所以声音不够优美，协和，演唱效果不佳，要加强声音的训练。本学期加强学生对节奏的强弱，节奏型的掌握联系。教学进度表      周次教学内容备注      一会飞的花每周两课时      二花风筝      三蒲公英让我们荡起双桨      四十二生肖兔      五十二生肖龙      六十二生肖蛇      七五月端阳粽子情     &。

5、nbsp;八五月端阳赛龙舟五月端阳屈原与端午节      九房子为我遮风雨      十我的房，你的房，他的房      十一未来的房子      十二五彩云南-多彩的裙摆五彩云南-风花雪月看白族      十三五彩云南欢乐的泼水节      十四我的卡通朋友神奇的宝莲灯      十五畅游迪斯尼      十六触摸光明     &nbs。

6、p;十七骄阳似火晶莹的火花      十八四季树         会飞的花单元教材分析教材分析：人类是大自然的一部分，从大自然母亲那里吸取了无穷的营养。动物、植物鲜活绚丽的色彩和巧妙的构造是大自然的一幅美丽图画。本单元从艺术与生活的关联出发，围绕大自然与人类的主体设计本单元的教学内容，目的在于引导学生学会用艺术的形式表现秋天，增强他们对生活的感受和艺术课学习的兴趣。本单元设计了“奇才蝴蝶”、“花风筝”、“蒲公英”三个课题。引导学生从大自然中寻找人类文化的足迹。在教学活动中，通过让学生欣赏大自然中的蝴蝶、花风筝、蒲公英及他们的。

7、艺术作品、学唱歌曲、进行绘画创作和手工制作等艺术活动，感受大自然的美丽风景以及艺术作品之美，抒发自己对大自然的热爱，发展他们的综合艺术能力。课型：综合课       课时：5课时课题一：七彩蝴蝶教学目标：1、通过学习对印的制作方法，让学生提高手工制作能力。2、用对剪的形式剪出花蝴蝶，让学生在手工制作中感受美，体验美，热爱美。教学重点难点：“对称”在艺术设计中的应用。教学准备：教具：蝴蝶标本、蝴蝶、课件   学具：艺术课本、纸、颜料、调色盘、笔、剪刀、胶水、自选材料、水彩笔、蜡笔课时：3课时第一课时教学内容：复习歌曲、交流搜集的资料欣赏儿童组曲中的“扑蝶”。